孩子14歲不想上學(xué)怎么辦？

1、父母學(xué)會讓孩子承擔(dān)責(zé)任

孩子的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，如果孩子沒有學(xué)會承擔(dān)責(zé)任，那么孩子在學(xué)習(xí)上就是無所謂的態(tài)度。生活上父母注意需要讓孩子獨(dú)立，讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的習(xí)慣，如果父母事事代勞，很容易讓孩子失去責(zé)任心。只有孩子學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任，孩子才能擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任、擔(dān)負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任、擔(dān)負(fù)起家庭的責(zé)任。

2、學(xué)會平等地與孩子溝通

青春期的孩子精力旺盛，充滿活力，非常希望能夠得到家長對他們的認(rèn)可。所以，面對青春期孩子的時候，父母需要用平等的語氣與孩子溝通交流。在孩子失敗的時候給予孩子鼓勵，安慰；在孩子成功的時候給予孩子認(rèn)同和肯定。因此，父母在面對青春孩子的時候，無需過分的焦慮，放下自己的權(quán)威，平等地與孩子溝通，就能和孩子建立很好的親子關(guān)系。

3、學(xué)會欣賞孩子

來自父母的鼓勵和欣賞對于這個階段的孩子來說是非常重要的。但往往這個階段家長覺得孩子太叛逆了，太不聽話了，所以對孩子的批評與指責(zé)會比較多，讓孩子沒有價(jià)值感。父母可以欣賞青春期的孩子，要從多方面入手，要讓孩子感覺自己是有價(jià)值的。

4、合理地估計(jì)孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)

不要把自己對知識的未完成的渴求加在孩子身上，對孩子期望過高，讓孩子替你彌補(bǔ)失去的東西。使孩子在超負(fù)荷操作中，對學(xué)習(xí)和掌握知識產(chǎn)生厭煩。作為家長應(yīng)該做出正確的估計(jì)，既不能盲目樂觀，也不能低估孩子。

5、多給指導(dǎo)

很多時候，孩子不愿意上學(xué)，主要是因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上感到很吃力，困難沒有得到及時解決，就會越積越大，像滾雪球似的，最后讓孩子因?yàn)闊o力而放棄，因?yàn)槿狈Τ删透卸鴧拹骸Ｗ鳛榧议L，應(yīng)該隨時掌握孩子的學(xué)習(xí)狀況。特別要在學(xué)習(xí)方法的探索、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成方面給予孩子實(shí)實(shí)在在的指導(dǎo)，要深入下去，而不能浮在表面，家長可以分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，也可以虛心向孩子的老師請教。

6、多做表率

平時的家庭生活中，有些父母自己不太注意，成天捧著一部手機(jī)，玩網(wǎng)絡(luò)游戲，看網(wǎng)絡(luò)小說，這就無形中給了孩子不良示范。孩子想好好讀書，卻沒有安靜的環(huán)境，更沒有學(xué)習(xí)的氛圍。所以，很多孩子打小就“盯上”了大人的手機(jī)，也想看看里面有些什么“寶”，作為家長，就要格外注意，要盡量避免在孩子面前玩手機(jī)。同時，要努力營造學(xué)習(xí)的氛圍。把家庭布置成一個書香門第，購買一些經(jīng)典書籍，制訂好讀書計(jì)劃。每周開展一次“家庭讀書分享會”。