在孩子成長的過程中，多多少少都會出現叛逆的現象，但時間不同，有的是在14、5歲，有的可能會在16、7歲，也就是說有的孩子在初中就有叛逆現象，而有的是在高中階段，不同階段的叛逆，對待的叛逆方式也不同。那么，如何正確引導孩子走出叛逆期？

如何正確引導孩子走出叛逆期？

一、14、15歲階段

叛逆的原因：

初中階段叛逆，14，5歲的孩子懵懵懂懂的，接受新事物多了，活動多了，孩子也就貪玩了，學習也會下滑，家長的督促，嘮叨，緊逼都會造成叛逆的出現。

如何引導？

這個時候的家長應該理解孩子，多參與孩子的活動，給予他空間和時間去了解新生事物，合理安排時間，做到活動和學習兩不耽誤。

二、16、17歲階段

叛逆的原因：

16、7的孩子已經是小大人了，有思想有看法，我們不能在拿他當孩子看，遇到問題需要溝通，交流而不是命令和阻止，過度的干涉或許就會出現問題，比如早戀問題，這個年齡是花一樣的年齡，男孩女孩相互愛慕是正常的，共同的目標和話題讓他們走的更近一些，但并不是一些人想的那樣嚴重，也有的孩子在高中階段學習不想初中那樣得心應手，思想壓力大，脾氣暴躁。

如何引導？

家長在生活中需要多觀察，多溝通向積極向上的一方面引導，多與孩子交流，畢竟大家都青春年少過，都走過那個年代。親密溝通是走出叛逆的好方法。

引導孩子走出叛逆期，首先要知道原因，再結合自己小時候設身處地的站在孩子的角度分析問題，也可以借鑒一下別人的方法，才能更好的解決問題，不能讓孩子一味的理解自己，這樣只會激化矛盾，出現更多麻煩。