孩子寫作業(yè)專注力不夠集中，和生活當(dāng)中的環(huán)境以及孩子的心智發(fā)育，都有著很大的關(guān)系。對(duì)于孩子寫作業(yè)專注力不夠集中，或許是家長在時(shí)間和方法上，沒有用對(duì)技巧。那么，一起來看看孩子寫作業(yè)慢不專心怎么辦吧！

孩子寫作業(yè)慢不專心怎么辦

1、給孩子一起制定作業(yè)計(jì)劃表

制定作業(yè)計(jì)劃表是最直接最有效的提高孩子寫作業(yè)效率的方式。因?yàn)楹⒆拥奶煨允巧⒙?，本身就不?huì)對(duì)事情有什么規(guī)劃性，而且孩子對(duì)事情的專注時(shí)間比較短，沒有東西提醒，那么孩子很難有秩序的完成事情。所以幫助孩子制定一個(gè)作業(yè)計(jì)劃，能夠很好的幫助孩子整理思路，并且也是提醒孩子什么時(shí)間應(yīng)該做什么，這樣才能夠培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性，并且也能提高孩子獨(dú)立思考的能力。

2、給予孩子獎(jiǎng)勵(lì)

獎(jiǎng)勵(lì)必須與計(jì)劃表一起進(jìn)行實(shí)施，根據(jù)計(jì)劃表中的項(xiàng)目進(jìn)行相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，可以利用小星星之類的積累積分，然后達(dá)到多少積給予孩子一定獎(jiǎng)勵(lì)。這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)可以跟孩子一起制定，比如可以陪孩子去玩，或者是給予孩子多少分鐘的娛樂時(shí)間。這樣的形式能夠提高孩子自己完成作業(yè)的積極性。

3、合理把握計(jì)劃表的時(shí)間

孩子寫作業(yè)不專心，這也是因?yàn)楹⒆訉Ｗ⒘Σ粔驅(qū)е碌摹Ｒ驗(yàn)楹⒆用看螌Ｗ⒘χ挥?0分鐘到15分鐘的時(shí)間，每次給孩子制定一項(xiàng)任務(wù)的計(jì)劃可以設(shè)置25到30分鐘的時(shí)候然后休息10分鐘或者5分鐘。這個(gè)時(shí)間正好也包括了孩子前期準(zhǔn)備跟進(jìn)入專注的時(shí)間，所以25分鐘到30分鐘是正好合適的。

小孩不愛寫作業(yè)拖拉不專心怎么辦

1、讓孩子自己承擔(dān)拖拉做作業(yè)的后果

當(dāng)孩子等到最后一刻才去做作業(yè)，這時(shí)家長不要對(duì)孩子嘮叨或批評(píng)，也不要出于不忍而替孩子完成作業(yè)，而是讓孩子去體驗(yàn)自己的選擇所帶來的后果。這種后果可能是因?yàn)樽鳂I(yè)做的匆忙，錯(cuò)誤太多而受老師批評(píng)；可能是時(shí)間熬的太晚第二天聽課沒精神，等等。

當(dāng)孩子嘗到這種后果之后，再問孩子自己的想法，是否想要改變這種狀態(tài)，以及有什么辦法可以改變。

2、允許孩子有不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格

就像大人工作，有人喜歡戴耳機(jī)，有人喜歡安靜無干擾。孩子做作業(yè)也一樣，有些孩子喜歡一邊做作業(yè)，一邊聽音樂，而有些孩子喜歡鴉雀無聲，安安靜靜。

不同的孩子有不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格，即便孩子寫作業(yè)時(shí)開著音樂或電視，也未必在真正聽里面的聲音，未必在受著干擾，相反，一些音樂還會(huì)促進(jìn)人的思維活躍性，反倒有助于思考。

3、及時(shí)鼓勵(lì)

孩子在寫作業(yè)的過程中，不一定是一帆風(fēng)順的。遇到難以解決的問題，孩子們難免感到迷茫，思想上身體上都開始開小差。這個(gè)時(shí)候媽媽們及時(shí)捕捉到孩子的這個(gè)狀態(tài)，可以給與他們鼓勵(lì)，或是幫助孩子解決這個(gè)問題，或是干脆讓孩子休息一會(huì)兒，或是讓孩子把這個(gè)問題留到之后再處理。