孩子叛逆又厭學(xué)，面對(duì)這種情況很多家長(zhǎng)都頭疼，不知道該怎么辦？其實(shí)，想要解決孩子的厭學(xué)問(wèn)題，首先要解決孩子的叛逆問(wèn)題，因?yàn)橐话愫⒆优涯娌艜?huì)出現(xiàn)厭學(xué)情緒，家長(zhǎng)們不要打罵孩子，要跟孩子溝通，減輕孩子的叛逆心理，然后找到厭學(xué)原因，再對(duì)癥下藥解決厭學(xué)問(wèn)題。

如何處理孩子厭學(xué)叛逆問(wèn)題？

1、了解孩子叛逆的原因，對(duì)癥下藥。

父母和孩子相處的時(shí)間是最長(zhǎng)的，如果父母想要去解決孩子的叛逆思想，就應(yīng)該要了解孩子為什么叛逆，有什么不滿意的地方。盡管孩子處在青春期，但并不是完全不講道理的。另外，孩子叛逆的原因各有不同，比如說(shuō)學(xué)習(xí)上的壓力，人際交往的困難還有親子之間的矛盾等等，這些原因都有可能導(dǎo)致孩子叛逆。

2、給孩子營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍。

孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)，跟從小沒(méi)有培養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)環(huán)境也有關(guān)系，如果孩子回到了家，晚上要學(xué)習(xí)時(shí)，父母經(jīng)常吵架，孩子沒(méi)有心情學(xué)習(xí)，也會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)的情況。

家庭教育太重要了，孩子的人生格局很早就會(huì)注定，如果孩子放學(xué)回到家，家是溫馨的，父母不是在玩游戲，而是都在看書學(xué)習(xí)，這樣的孩子不需要督促，自然而然也會(huì)好好學(xué)習(xí)的。

3、面對(duì)孩子叛逆要有耐心，心態(tài)平和。

孩子處在叛逆的時(shí)候，情緒波動(dòng)比平時(shí)要大，甚至?xí)霈F(xiàn)大吵大鬧，離家出走的情況。當(dāng)孩子情緒已經(jīng)無(wú)法接受控制時(shí)，要先安撫孩子的情緒，讓孩子冷靜下來(lái)。

當(dāng)人激動(dòng)的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)沖動(dòng)行事，不會(huì)考慮后果。父母若是在這個(gè)時(shí)候跟孩子講道理，是完全行不通的，而是要等孩子冷靜下來(lái)才能對(duì)他進(jìn)行思想教育。

4、家長(zhǎng)要有足夠的耐心。

孩子厭學(xué)不是一天兩天就形成的，而是通過(guò)慢慢的累積，在某一刻爆發(fā)出來(lái)。所以厭學(xué)期的孩子，家長(zhǎng)要尤其有耐心。不要對(duì)孩子動(dòng)不動(dòng)就打罵，這反而會(huì)觸及到孩子的逆鱗。

家長(zhǎng)可以改變一下溝通方式，幫助孩子慢慢的去分解學(xué)習(xí)目標(biāo)，將大目標(biāo)分解成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，幫助孩子進(jìn)行心理建設(shè)。處于厭學(xué)期的孩子正是需要家長(zhǎng)的時(shí)候。

5、避免過(guò)度地批評(píng)和指責(zé)。

很多厭學(xué)的孩子，學(xué)習(xí)跟不上，經(jīng)常受到老師的批評(píng)、家長(zhǎng)的責(zé)怪以及同學(xué)的輕視。于是，他們索性“破罐子破摔”，甚至經(jīng)常逃學(xué)。

老師和家長(zhǎng)要避免過(guò)度地批評(píng)和指責(zé)，多對(duì)孩子的“閃光點(diǎn)”進(jìn)行鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，同時(shí)幫助孩子提高學(xué)習(xí)能力，讓孩子變得自信起來(lái)。這樣，孩子學(xué)習(xí)的興趣也容易被激發(fā)出來(lái)。

6、減輕壓力，勞逸結(jié)合。

盡量減輕孩子的心理和學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。老師和家長(zhǎng)要盡量減輕孩子的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)，結(jié)合青少年的心理特點(diǎn)施教，做到寓教于樂(lè)，勞逸結(jié)合。