孩子的厭學問題絕不是突然就形成的，肯定是不良情緒積壓太久導致的，作為家長，只有從內心深處真的接納孩子，不將目光盯在成績上。幫助孩子找到內心所渴望的夢想，建立起學習的動力，教會孩子踏踏實實地學會真學習，才能徹底改變孩子的厭學心理。那么，孩子突然厭學我們該怎么辦呢？

為什么孩子會突然厭學？

1、個性的改變。

孩子隨著年齡的變化，其實他們對世界的看法、他的價值觀也在變化。慢慢地，有些孩子以前想學習、愛學習、愿意學習，但是年齡長大以后，世界觀改了，價值觀改了，突然之間對學習失去了信心。這就是個性的發展過程中間也可能出現的問題。

2、認知的問題。

有些孩子可能從小在環境中間、在學習中間、在同學之間，對學習的認知發生了變化。曾經認為學習是很重要的一個因素，但是隨著他們知識的增加，他們吸收的信息的改變，突然之間對學習產生了厭惡感，甚至認為讀書沒用。所以，這都是“孩子本身”的原因，

3、負面情緒的長期積累。

如果經過了解發現孩子近期并沒有發生任何突發事件，那要考慮孩子是否平時性格比較內向，在平時就鮮少表達自己的想法，同時這樣的孩子也有可能在學校缺少朋友，習慣獨來獨往，成績平平甚至偏差，那么厭學并不是一時的興起，而是平時各種負面情緒的長期積累到達頂峰，后以厭學的方式表現出來。

4、忽視或高壓的教育方式。

有的孩子缺乏關愛，社會支持系統薄弱，往往會采用一些極端的方式來尋求關注，獲得關愛。而有的孩子是在長期的高壓教育下長大，家長管教嚴格，對成績過渡關注，平時對孩子缺乏肯定，甚至動不動就對孩子發脾氣。長此以往，“哪里有壓迫哪里就有反抗”，孩子其實是在用這樣的方式對家長發起控訴。

孩子突然厭學怎么辦？

一、全然接納孩子

孩子體會不到接納與愛，厭學情緒常常會升級成更嚴重的自我放棄，有的干脆直接輟學。所以，應對孩子的厭學，首先需要家長先做好自己的心理建設，不管孩子做出怎樣的人生選擇，理解并接納，然后，再尋找解決辦法。

二、迅速掌握孩子的情況

嘗試去尋找孩子的同伴，從側面也可以更多地掌握孩子近期的心理動向。不管你觀察、了解到哪些信息，不要跑去質問孩子，或是去揭穿孩子。要想成功解決這個難題，你始終應該跟孩子站在同一邊，而不是對立面。

三、勸學要“以退為進”

家長要用長遠的眼光去看待學習這件事情，在學校學習也是為了創造價值，成為對社會有貢獻的人。并且，學習只能是孩子自己主動想要學習才會學有所成，我們所做的任何努力，都是為了讓孩子自己去發現學習的意義。

四、幫助孩子學會真學習

幫助孩子重新建立一個切實可行的學習目標。比如：孩子基礎不扎實，跟不上學校的進度。那么，先分解學習目標，將大目標分解成一個個小目標，小到孩子一看就覺得能完成的地步。