初三的孩子已經(jīng)沒有了不愛學習的權(quán)利，因為中考在即，箭在弦上，不得不努力拼搏了。所以，作為家長需要做的就是用盡一切辦法把孩子的學習興趣給提高起來，激勵孩子以百分之百的精神狀態(tài)去面對中考。

初三學生不愛學習怎么辦？

1、跟孩子說明中考的重要性

有些孩子不好好學習的原因是不知道中考有多重要，他們以為中考就是普通的升學考試，殊不知中考以后學生們將有不同的人生發(fā)展道路。考上普通高中的學生將有機會參加普通高考進入理想的大學深造，而其他學生則要接受職業(yè)教育的培訓，可能會失去進入大專院校深造的機會。

雖然，孩子可能對這些情況已經(jīng)有所了解，但是，家長還是要跟孩子細致地聊一聊，最好能讓孩子說說自己的理想。只要孩子明白中考成績與理想的實現(xiàn)密切相關(guān)，就能改變學習態(tài)度，認真對待當前的學業(yè)。

2、以孩子的視角去看待學習

孩子在寫作業(yè)的時候，家長不能以自己的智商和孩子比，應該從孩子的視角去看待學習，不能逼迫孩子，應該從孩子的興趣出發(fā)，培養(yǎng)孩子學習興趣，在孩子遇到困難的時候，鼓勵孩子克服困難，還需要耐心地引導孩子，提高孩子對學習的積極性。

3、使孩子有成就感

首先提高孩子的學習興趣，使孩子嘗到成功的滋味，在孩子遇到困難的時候，耐心引導孩子，幫助孩子克服困難，讓孩子嘗到成功的滋味，在孩子寫作業(yè)時，如果孩子有一點點的進步，父母就要表揚孩子，增加孩子的自信心，提高孩子對學習的興趣。

4、營造一個良好的學習環(huán)境

父母應該為孩子營造一個安靜的學習環(huán)境，在孩子學習的時候，家長盡量不要在旁邊玩手機、看電視等等，一個安靜的環(huán)境，可以使孩子更加專注的學習，父母還應該以身作則，為孩子樹立榜樣，也要不斷的學習，閱讀書籍，孩子也會潛移默化地受到影響，生活中，父母可以帶著孩子逛逛書店，讓孩子挑選幾本喜愛以及適合的書籍，提高孩子的閱讀量，有利于增加孩子的學習興趣和自信心。

5、激發(fā)孩子面對困難的勇氣

在孩子遇到矛盾時給孩子做示范，讓孩子明白怎樣的做法是正確的。很多時候孩子遇到困難的時候，只是不知道該怎么解決，而并不是不愿意去解決。家長給孩子提供了辦法之后，可以鼓勵孩子去嘗試。當孩子嘗試成功后，會更有自信面對接下來的困難。

初三學生不愛學習的表現(xiàn)：

1、學習動力不足

在這部分學生中，既有頭腦清醒，對問題有自己的看法，學習不錯的學生；也有學習能跟上進度，但時常擔心自己的考試名次后移的中等學生；還有學習有些吃力，但自己尚知努力的學業(yè)稍差的學生。面對學校中激烈的競爭，他們普遍的內(nèi)心感受是，學習沒意思，迫于形勢又不得不學，可學著又覺沒勁。

2、喪失學習興趣

這部分學生大多數(shù)是學習成績不好的。他們感到學習是一件苦差事，甚至是活受罪，完全喪失了學習興趣，但迫于形勢和家長的要求，不得不每天背著書包到學校混日子，“做一天和尚撞一天鐘”，對學習無精打采，缺乏積極探索的意向，上學就是為了拿到一紙文憑。

3、根本不學習

這部分學生終日渾渾噩噩，雖然每天背著書包上學，但實際上是為了消磨時光。他們的興趣在于玩耍、逛街、打游戲機、看錄像，經(jīng)常遲到、早退、曠課。課堂上老師講課根本聽不懂，也不想去弄懂，上課注意力不集中，做一些無關(guān)的事。他們對考試抱一種無所謂的態(tài)度，自暴自棄，破罐破摔。有的輟學流失，也有的被社會上的壞人拉攏利誘，走上犯罪的道路。