初二的孩子已經接觸學習那么多年了，如果還不愛學習，那肯定是有原因的，家長不要太過于埋怨孩子，聰明的家長不會只盯著孩子的錯處，反而會利用孩子的錯處，抓住教導孩子的機會，都說實踐出真知，所以，教導孩子認識自己，認識學習，引領孩子在學習中暢游，激發出孩子對學習的熱情。

初二學生不愛學習怎么辦？

1、讓孩子獲得學習上的成就感

獲得學習的成就感其實很簡單，15分鐘內背完30個單詞、按時完成了作業或者這次考試名次進了一步，這些細小的目標其實都能讓人在學習中獲得成就感。而當獲得成就感之后，那么自然就能體會在學習中得到的樂趣，也就更愿意去學習了。所以家長在幫助孩子制定目標的同時，不要好高騖遠，不妨降低目標難度，使目標更容易實行，這樣對孩子還說也更容易獲得學習的成就感。

2、讓孩子體會到學習的競爭性

孩子不愛學習不光是因為周圍的壓力所致，更多的還是對學習感到茫然，不知道學習的重要性，也沒體會到學習的幸福感，那么自然無法在長期的學習生活中堅持下去。所以家長不妨設置一個具體的計劃，幫助孩子從學習中獲得幸福，徹底解決“厭學情緒”。

比如讓孩子把上一次考試的自己當做是自己的競爭目標，將自己的知識體系完整的梳理過后，著重對薄弱部分進行復習，這樣才能真的做到有進步。

3、提高孩子的學習興趣

對學習沒有充足的興趣是孩子不愛學習的一個重要原因，一定要找到孩子身上的閃光點，不遺余力的表揚孩子，讓孩子在學習的過程中能夠看到自己的價值，能夠感受到學習的樂趣。很多孩子厭學是因為興趣不高，興趣不高常常與學習習慣不好相聯系，所以家長最好積極觀察自己的孩子，陪伴自己的孩子，讓孩子有好的學習習慣，讓孩子走上良性發展的軌道才好。

4、給予孩子應有的鼓勵

孩子在學校里其實學習壓力是很大的。孩子的學習是需要家長和老師的鼓勵的。有的孩子學習成績不好，自己壓力就已經很大了，如果得不到老師和家長的肯定和表揚，常常就會造成破罐子破摔，從而造成厭學。

5、樹立信心

多數不愛學習的孩子，都是因學習有困難才有了打退堂鼓的念頭。所以，孩子學習有困難，父母著急卻不應表現在臉上，更不可惡言相向或拳腳相加。作為父母，即使自己心里著急，也要耐著性子不斷去鼓勵孩子，要讓孩子保持信心，相信自己付出的努力，可以追趕上來。

初二學生不愛學習的原因：

1、心理負擔過重，產生不愛學心理

競爭激烈，父母期望值過高，使得孩子的精神壓力越來越大。學習負擔過重與心理壓力的增加在不同青少年身上的反應是不同的。有的孩子擔心被提問，以致成為一種心理壓力，但此種擔心在同班級中的大部分同學中卻根本不存在。

這說明每個人的心理素質與學習感受是不一樣的，學習素質差的孩子，常感到完成好功課十分吃力，需要加班加點，即使如此，也還是成績平平，從而感到有思想負擔，整天心事重重的樣子。成績好一些的孩子如果稍有放松，處理不好日常學習生活中的一些問題，也很容易在激烈的學習競爭中掉隊，產生心理負擔。

2、學業失敗

很多孩子在學習中一次失利，或某一門功課沒學好，產生挫敗感，又沒有得到及時調整，就會對學習產生畏難情緒，缺乏主動克服學習中的困難、積極進取的精神，其結果是學習成績下降；而由于學習成績差，得不到家長、老師、同學的理解和賞識，更會喪失學習興趣，變得得過且過。

3、學習疲勞

學習內容過多、學習材料枯燥、單調、缺乏趣味性，學習強度高，有的家長怕孩子輸在起跑線上，做完了學校作業還要加做課外練習；還有的學生學習方法不當，例如只會死記硬背、不會聯想記憶；只會運用視覺學習，不會運用聽覺學習等，都會造成心理疲勞，對學習感到倦怠，煩悶、易怒、精神渙散，興趣喪失，形成惡性循環。