孩子新高一住校，剛上了一周學，就要求退學，還威脅說自己要跳樓，家長急壞了，不知道該怎么辦。要想從根本上解決高中生厭學的問題，就要找到問題的根源。所以，只要真正理解高中學生為什么不想上學，厭學的毛病出在哪，才能正確引導高中生重新認識學業和生活，面對嶄新的自己和人生。

孩子高一要求退學怎么辦？

一、家長從自身找原因。

靜下來問問你自己，是不是對孩子的教育方式有問題。如果找不出來，就找別人幫忙分析。通常家長會以自己的經歷對孩子言傳身教，但是家長有沒有明白，孩子并沒有我們的經歷，他們有他們的經歷。時代不一樣了，家長的思想應該跟著轉變。

二、了解貧困孩子的生活。

如果孩子家境很好、養尊處優，最好讓他交一兩個山區的同齡同學，可能山區學生學習成績差，但是奮斗意識很強，能感染孩子。且山區艱苦的學習環境也能讓孩子意識到自己是多么幸福，再不奮斗就對不起大家。

三、讓孩子的同學朋友幫忙勸說。

幾乎每一個學生都有自己的好朋友，他們在一起更容易談心。如果孩子的朋友很差勁那就算了。如果孩子有一個品行不錯的朋友，就應該把他搬出來，讓他幫忙勸說孩子。我就曾經充當過說客，勸說一個不想上學的好朋友去上學，效果很好。

四、帶孩子去農村參加勞動。

如果老家在農村，建議有時間帶孩子回老家做一些農活，讓他體會到什么叫苦，體會到掙錢的不易，并真正感悟到只有讀書才能改變命運。如果不想回去，也可以讓孩子參加一些家務勞動等等。

五、緩解學業壓力。

學習壓力大是客觀事實，不好改變，但作為家長，孩子“壓力山大”，我們要更多地給到孩子自信，平常多夸贊孩子，同時注意別要求太高。

六、正確看待同輩壓力。

家長在跟孩子相處過程中，要把他當成你的同輩、同事或朋友，一定要尊重孩子，不要對他耍權威，孩子人際關系受挫，其實想要認同感，在學校被人排斥，回家也被否定，孩子情緒自然消極。像同輩一樣尊重孩子，贏得孩子信任，做他的支持者，孩子有問題才愿意和你一起面對。

七、“優秀”代替完美主義。

優秀依然是高標準，但它讓父母不再因孩子失敗而憤怒、失望，甚至收回對孩子的愛。優秀鼓勵孩子接受失敗，并且他會明白，在獲得成功前經歷失敗是必然的，當孩子對失敗不再感到恐懼，并且知道無論他夠不夠完美，父母都無條件愛他，接納他，他就會勇敢面對挫折。

孩子高一要求退學的幾點原因：

一、對學習產生了困難，以至于厭學。

高中生厭學有時候并不僅僅是為了玩，而是高中生在學習上遇到了自己無法解決的困難，比如高中生覺得自己的學習成績總是提升不上去，學習起來特別困難，聽不懂老師講課，所以索性就不聽了。

二、高中生心理的變化。

對于上初中的高中生來說，本即使青春期和叛逆期的結合，所以這個時候高中生生理上和心理上的變化，會導致高中生情感上的變化。有些高中生就會因為自身的這種情感變化從而陷入茫然無措的心理中，又沒有然可以傾訴，所以他們選擇厭學來排解自己的這種心理。

三、外界不良因素的誘惑。

高中生厭學，需要家長格外注意的就是看看高中生是不是被外界不良因素所引誘了，比如高中生在外面交到了一些不好的朋友或者是沉溺于網絡游戲之中了。這些外界的不良因素都是會對高中生的學習和成長造成嚴重的不良后果的。