進入叛逆期的初中孩子會比較任性，對外界世界充滿好奇，會厭煩學校生活，尤其是枯燥的學習讓孩子更加不想去學校讀書。但上學讀書是每一個學生的責任，同時也是提升學生的自我能力的一種必要手段，所以，家長需要正確教導孩子繼續讀下去。

初中孩子叛逆期不去學校讀書怎么辦？

1、與孩子多溝通

孩子有自己的想法，孩子叛逆不是針對任何人，孩子叛逆期是脾氣很大，很沖動，容易上火，但是家長知道孩子叛逆期的時候要多和孩子溝通，只有讓孩子說出自己的想法家長才能對癥解決問題，如果家長總是一味的必須按照我說的去做，孩子不僅不會按照家長的方法做還會相反，造成很嚴重的家庭矛盾。

2、給予理解

很多初中孩子的家長，面對孩子厭學的情緒就會顯得格外的暴躁，有時候還會拿其他的孩子進行對比，其實這樣的行為是完全錯誤的，這樣不僅會傷害孩子的自尊心，而且會加重孩子的叛逆心理，讓孩子更加的排斥學習。

所以，我們應該給予孩子一定的理解，因為這個階段是孩子心理和生理發育的階段，出現叛逆厭學的情緒是非常正常的現象，我們要避免呵斥與責備，如果我們的孩子感受到了家長的理解，一定也愿意主動走出厭學的情緒。

3、試圖說服

很多孩子性格本身存在一定的缺陷，尤其是從小缺少父母照顧的孩子，這時候我們給予他們充分的理解是完全不夠的，因為很多不自律的學生會因為父母的理解而變得肆意妄為，所以在我們給予孩子理解的同時，也要試圖去安慰孩子、說服孩子克服叛逆與厭學的情緒，讓孩子理解到學習的重要性，以及叛逆的危害性，這樣孩子往往能夠更好的根據父母的意思塑造更好的人格。

4、積極鼓勵

對于那些出現不想讀書的孩子，家長一定要積極的鼓勵他們，表揚對于厭學的孩子是非常重要的，可以幫助他們增加學習的積極性，是改變初中生不想上學的途徑。

5、培養孩子興趣

我們都知道興趣才是最好的老師，試想一下如果學生對于自己的學習一定興趣都沒有，那么在學習上面又怎么會有積極的心態呢？家長要幫助孩子找的在學習上面的樂趣，同時在平時教導孩子的時候，也要有獨特的教育方法。

6、幫助孩子找到學習動機

讓孩子在學習中感受到愛、關注與被需要的感覺。根據馬斯洛的需要層次理論，除了生存與安全感外，人還有愛和歸屬、自尊和自我實現的需要。作為學生來講，生活中的絕大部分時間都在學習，如果，在學習中他們能夠滿足這些需求，自然也就不會產生厭學的情緒。