孩子重度厭學，有很大一部分原因來自家長。如果家長在孩子剛開始有厭學情緒的時候做好開導，就不會有現在的問題了。家庭教育對孩子的成長很重要，希望家長不要懈怠，真等到孩子因為你的失誤造成嚴重的后果時，你追悔莫及，只剩下痛苦了。

孩子重度厭學怎么辦？

1、父母應當改進教育方式

針對父母而言，最重要的便是父母一定要作出一些改變，學生厭學的心態很可能源于家中，因而，做為父母，應當給孩子出示一個優良的日常生活標準以外，更關鍵的是要給孩子構建一個優良的家庭環境和心理狀態上的指導和適用。

2、要同情孩子，理解孩子

所謂的“同情孩子，理解孩子”，就是不要去責備孩子，謾罵孩子，甚至動手打孩子，要給孩子一個情緒宣泄的空間，要理解孩子為什么這樣想，也要同情孩子為什么這樣做。這樣的話，可以增進親子關系，也有利于去解決這個厭學的問題。

3、要傾聽孩子對問題的自我分析

孩子對任何事情有自己的感知，也有自己的看法，這就是自我分析。那么，在厭學這個問題上，如果是因為孩子感覺學習任務太重，那么我們同樣要給孩子一個時間來說說自己的理由，說說自己對這個問題的看法。這樣不僅僅是解決厭學這個問題的關鍵，也是我們作為家長幫助孩子提高面對問題、解決問題的能力。

4、重視心理素質的培養

客觀評價孩子的各種學習能力，盡量減少興趣班，讓孩子多一些自主的空間和時間。做有針對性的多樣性游戲，鍛煉孩子良好的心理素質，要讓孩子體驗到成功的快樂。鼓勵孩子自我激勵，讓孩子每天放學后痛痛快快的玩上一個小時，臉上掛滿笑容，在行動中擺脫消極情緒。同時，要注意親子關系的培養，建立良好的交流習慣，讓孩子在和諧是家庭氛圍中建立自信心。

5、鼓勵孩子相信自己

有些孩子每次越是臨近考試，越是缺乏信心，甚至產生緊張、恐慌，覺得自己什么都不會。對于這樣的孩子來說，幫助他們重拾自信才是提升成績的關鍵。家長應多發現孩子的優點，并加以肯定；在此基礎上，幫助孩子尋找方法，讓孩子能夠體驗到進步、成功的快樂，而不要使用懷疑、警告的語言來打擊孩子的信心和熱情。幫助孩子建立起自信，當孩子克服心理上的恐慌后，提高學習成績自然就不是難事了。

孩子重度厭學的原因：

1、從家長的否定開始

大多數家長的教育方式，往往是對孩子的否定多于對孩子的肯定。比如，孩子經過努力，成績提高了一個名次，有些家長不但沒有看到孩子的努力和成果，還會說“只提高了一個名次，有什么可高興的”家長對孩子的這種否定，一方面會打消孩子學習的積極性，另一方面也會讓孩子覺得學習是一件痛苦的事情，從而轉化為對學習的抵觸。

2、過渡到自我否定

當孩子經常受到家長在學習上對自己的否定之后，他們會產生自責感和挫敗感，久而久之，就會轉化為對自己的自我否定。比如經常被家長說再努力成績也不好的孩子，他們的心里會覺得自己再怎么努力，學習成績依然不會好，自己怎么這么沒用，學習都學不好，這種自我否定會加劇孩子對學習的抵觸，并且很有可能會讓孩子產生一種“既然自己學不好，那就不學了”或者“學習這么痛苦，還不如不學”等厭學觀念。

3、上學的成就感缺失

當孩子在學習上對自己產生否定感的時候，他是很難在學習上獲得成就感的，更不會在學習上感受到自我價值。心理學家馬斯洛的需求理論中提到，人是不需要被肯定、被欣賞、并且需要有成就感、實現自我價值的。而孩子在學習上的成就感、自我價值感缺失，久而久之，厭學情緒會愈加嚴重。