在孩子的學習階段，即使是學習再好的孩子，成績也會有波動，而每次的波動，都會或多或少的影響孩子的情緒，作為家長，一定要提前認識到問題所在。那么孩子成績不穩定是什么原因呢？

孩子成績不穩定是什么原因？

1、心態出現了問題

隨著學習科目的增多，孩子的學習任務也日趨繁重，在緊張的學習過程中，偶爾出現煩躁、焦慮的心情在所難免。此時，家長應起到“定海神針”的作用，及時幫助孩子化解負面情緒。但現實生活中，往往孩子的心態沒有出現什么問題，而是家長著急、緊張、糾結，這種負面情緒極容易傳導給孩子，導致孩子不能安心學習，成績自然就下降了，這就成了關心變為了負擔，好心幫了倒忙，因此，家長應該把注意力從孩子身上轉移到自己身上來，用自己的言行影響孩子才是最佳選擇。教育重在引導和啟發，而不是要求，更不是苛求。

2、性格因素

美國著名心理學家威廉.詹姆斯曾說過：“性格決定命運。”在緊張的學習當中，孩子性格上的弱點會逐漸顯現，比如：情緒波動較大，遇喜時，成績進步，會忘乎所以，遇憂時，成績退步，會信心全無，不能處于平穩狀態，導致學習成績起伏較大，甚至持續下降，有時孩子總是消極看待自己，在考前、考中總是擔心自己考不好，嚴重的甚至會導致失眠，這種消極明示或暗示往往都會變為現實，如果這種狀態不改變，考試一定無法安心參加。

成績忽上忽下，在中學生中是一個很常見的現象，但是這種現象卻是同學的痛苦，甚至有的為此感覺到迷茫，手足無措。那么，為什么小學孩子成績不穩定呢？

小學孩子成績不穩定的原因：

1、鉆研精神不夠

學習中的鉆研精神不能失去，遇到不會或不確定的知識必須搞清楚，不能放過學習中每個細節，知識是邏輯性很強的思維模式，既要掌握基本知識，又要學會深度學習。

完成作業只注意數量，不考慮質量。被動學習很難提高質量，帶有目的性的學習，學生才有積極的思維活動，學習才有動力。

2、基礎知識不扎實

如果一向成績都不錯的孩子，突然間成績出現了退步的情況的話，那么家長就要可以在合適的時間，去找孩子談談心，和孩子溝通一下，看看孩子是不是遇到了什么不開心的事情，影響了學習。然后去幫助孩子找出原因，解決問題。

孩子成績退步了是什么原因？

1、不習慣記筆記

很多學生在聽課的時候，沒有記筆記的習慣，認為自己聽懂老師講課的內容，就算徹底的掌握了知識點。其實不然，人的大腦都有一定的遺忘曲線，想要完全依賴記憶進行復習，除極少數的天才來說，其實是不現實的。只有記好筆記、標注重點，才能在復習期間加強記憶，將知識形成永久記憶。

2、沒有整理錯題的習慣

有的同學認為題目做錯之后，只需要多做幾遍類似的題目，不需要整理錯題。恰恰相反，將錯題整理分析后，找出錯誤的原因，復習易錯的知識點，比起只重復做題的學習效果要好太多。不要盲目的陷入“題海作戰”的怪圈，真正搞懂一道題，比機械地做10道題，學習效果來得更好。

如果孩子在學習上很刻苦，但學習成績卻不是很理想，或者孩子出現了成績下滑的想象的話，其實主要還是因為，孩子沒有找到適合自己的學習方法。而如果孩子可以去掌握高效的學習方法，那么孩子在學習中，就不僅會減少學習的時間，也更容易取得更優異的成績，對孩子成績的提高是有很大的幫助的。

孩子成績下滑是什么原因？

1、沒有目標，沒有計劃

很多學生在學習的過程中，沒有明確的目標，自然也沒有想要去實現的具體計劃，處于得過且過的學習狀態，自然也不會有多少動力去認真學習。

人要想有所進步，那么自然是要有動力才能繼續前進，不妨每次每次給自己制定一個可實現的小目標，然后針對自己的目標，制定詳細的計劃，堅持實施，這樣等到達到目標時，不光有成就感，還會有動力繼續進步。

2、知識零散、無系統框架

和老師要進行有效的去并且經常的交流溝通，了解孩子在學校學習狀態，向老師匯報孩子在家里的情況。和老師共同制定方案提高孩子的成績。

孩子成績不穩定家長怎么跟老師交流？

1、遵循老師的建議

及時反饋孩子在家中的表現。老師的教育經驗是家長不可企及的，在不清楚如何教育孩子的情況下，聽從老師的指導最靠譜。另外，要告訴孩子在家的表現，這么做不僅是在反饋孩子的情況，也是在反饋家庭教育執行的情況。

2、對孩子的成績的分析以及如何應對

聽聽老師和班主任對孩子成績薄弱的原因分析，并且告訴老師孩子在家的學習情況，這樣就可以和老師一起，綜合各種表現來分析孩子出現學習問題的根本原因，以方便在下一步教育過程中找到合適的方法和路徑。

孩子在初一出現了明顯的退步，對學生和家長都是不小的打擊。對于退步還找不到明確的原因。于是因考試失利而帶來的負面情緒會一直，并且越來越嚴重地影響著孩子的學習狀態。

初一孩子成績突然下降是什么原因？

1、能力不足

初一學生中為何會大量存在上課能聽懂，但課后練習不會做的情況，原因就是對課本內容沒有做到深入思考，沒有真正做到吃透、消化。以為記住就可以了，但是最終發現要解決相關題目，僅憑記住那些課本內容是遠遠不夠的。

2、問題堆積

初一要學7門課，很多同學疲于應付，心態本身就很消極，覺得能把作業完成已經難得，似乎再也沒有心情和精力去做更多的努力。但是，這努力卻是非常重要非常必要的。

孩子每天都學習到很晚，可是成績卻始終提不上來。說到郁悶之處竟然懷疑自己的孩子是不是智力有問題，其實很大可能是孩子沒有掌握好的學習方法與學習習慣。

孩子成績提不上來是什么原因？

1、沒有目標的學習

孩子的學習科目繁多，每天都要經歷預習、復習、練習等不同的任務。如果沒有制定一個合理的計劃，孩子很容易像無頭蒼蠅一樣，在混亂中學習，這樣的學習效率是很低的。如果對自己的學習目標沒有清晰的認知，就會陷入到被老師被同學牽著鼻子走的情況。

2、學習方法死板

相信家長也經歷過類似的情況，考試之前突擊準備，考完試之后瞬間就忘記了所有背過的內容。這就是沒有找到好的學習方法，填鴨式的背誦知識點，背的快自然忘得也快。