愛因斯坦說過：“興趣是最好的老師”。讓小學二年級學好英語，首先最重要的一點是要有興趣。有了興趣才能學好知識。那么二年級小孩英語差怎么辦呢？

二年級小孩英語差怎么辦呢？

1、樹立學習英語的信心

俗話說，自信是成功的第一步。自信心對于小學生的英語學習尤為重要。簡單地說，起始階段，如果學生喜歡英語老師，喜歡回家和爸爸媽媽交流學習內容或者描述學習過程，那么，這個孩子應該是對英語有興趣了，自信心也會悄然濃厚起來，這是肯定的。

2、養成良好的英語課堂習慣

英語課堂是學生學習英語的主要陣地。學生在課堂上參與得越多，那么他也就學得越多。這種參與是指全身心的參與和投入。良好的課堂習慣是保持較高參與度的前提。良好的課堂習慣包括：集中注意力聽講，積極參與各種課堂活動，大膽開口說英語，在朗讀課文時，必須養成孩子指讀的習慣，做到“耳到、口到、手到、心到”，這是非常重要的。

孩子應該是不怎么喜歡學英語吧。家長陪孩子一起學的效果會比較好，或者有條件的話找找孩子的小伙伴一起學英語，幾個人一起帶著孩子先從簡單的英語對話開始，得先從培養興趣開始。學得慢點也沒有關系。家長也別急，真的想讓孩子好好學的話，不能單方面逼迫孩子，家長也要跟著孩子一起讀英語，一起寫單詞。一起背單詞，背課文，多多鼓勵孩子。

六年級孩子英語差怎么辦

1、單詞。小學英語單詞都是分為黑體詞和白體詞，前者需要四會，后者一般讓學生認識就可以。所以把3年級開始的四會單詞整理出來，平時背起來，畢竟詞匯量是學習英語的基礎。這是非常枯燥乏味的，很可能今天背了，明天又就忘了，所以最好做一個計劃安排，每天固定一個量，還得再抽空倒回來復習。

2、主要句型結構。小學英語課本后面會有一個模塊專門講每個單元的主要句型，也可以上網查找這類資料，個人建議還是網上的比較全一些。這也是需要背的東西，難度當然比單詞要大很多，但是小學英語的句型結構還是比較單一的，很多句子前面背了，后面某個單元還會再次遇到的情況挺頻繁的。

3、基礎語法和時態，包括四大時態，一般現在時，一般將來時，現在進行時，一般過去時，動詞的固定搭配，名詞復數，Therebe句型，等等。這些都是建立在句子熟練之后灌輸的，因為在不熟悉句型的情況下，講這些枯燥的語法和時態，無疑就是在打壓孩子的學習積極性。

六年級孩子英語差的原因

小孩子英語成績不好，確實挺頭疼的，做家長的從小就要培養他的興趣，做家長的要幫他學習，和他一起學習，可以到輔導班請老師補課，也可以上網課，都幫他找找原因，幫幫他背背單詞，做做習題，一定要把討厭的情緒調整過來，慢慢的學會投入他，這樣應該會有所改觀的。

小孩子英語差怎么辦

孩子的英語總是學不好，先找一下原因。孩子是否對英語學習沒有興趣？孩子是不是沒有掌握學習英語的方法和技巧，導致英語總是學不好？

如何讓孩子對英語感到興趣呢？可以多看看中文字幕的原版英文電影，對培養孩子英文的感覺和興趣是有幫助的，我的孩子低年級的時候看了很多這樣的電影，首先孩子對英文的發音有了感覺，即使沒有上過任何英語興趣班，學英語這門課相對來說還是特別輕松。

可以聽聽英文歌曲，因為英語畢竟是門語言，多感受語言的韻律美，對孩子學習這門學科是有幫助的。

孩子對這門課沒有興趣，還可能在學習過程中挫敗感比較強，沒有成就感和信心，可以給孩子定一個小目標，孩子完成了，多給孩子一些鼓勵，慢慢增強孩子的成就感。

如果家長發現，孩子在英語的學習過程中，出現了問題，導致孩子的四年級英語成績不太好的話，那家長一定要去及時的幫助孩子，去改正，分析。因為如果不及時處理的話，對孩子以后的英語學習也是會有很大的影響的。

小孩四年級英語成績差怎么辦？

1、分析內在的原因

如果沒有學好英語，到底是怎么樣的原因，我們大家能夠認真的做好各個方面的考慮，并且關注到了更多的內容，找到了其內在的這些原因，那么接下來的整個學習的過程來說才會更加的重要。

2、和孩子進行溝通

孩子在學習的過程中，他們有可能會面對各種不同的問題，這種情況之下不要著急，必須要學會和孩子進行溝通，因為你要知道，只有彼此之間更好的溝通，找到一些恰當的學習方法，然后才能得到更多的機會。

二年級的孩子還處于比較貪玩的階段，所以在學習上難免會出現學習成績不好的現象，特別是數學的學習，那么小孩二年級數學不好怎么辦呢？

小孩二年級數學不好怎么辦？

1、養成良好的學習方法

孩子每個星期回家做作業時要采取這樣的方法：先復習這一星期所學的知識，理通脈絡;然后再把這周的作業做出來，并進行檢查;最后把下周要學的知識進行預習。如果采用這樣的方法并堅持下去，相信孩子的學習一定會有很大進步的。

2、理順好審題與解題的關系

有的孩子對審題重視不夠，匆匆一看急于下筆，以致題目的條件與要求都沒有吃透，至于如何從題目中挖掘隱含條件、啟發解題思路就更無從談起，這樣解題出錯自然多。只有耐心仔細地審題，準確地把握題目中的關鍵詞與量，從中獲取盡可能多的信息，才能訊速找準解題方向。

老師在課堂上的授課，是相當關鍵的，因為他們教授的是經過篩選后的精華，并且有著很強的指導和啟發意義。所以孩子想要學好語文的話，一定要抓好課堂上的學習。通過聽課和一系列同步練習或專題練習，孩子是可以將基礎知識，和基本閱讀及寫作技巧，給牢牢掌握的。

小孩二年級語文成績差怎么辦？

1、學好課本知識

課本知識是語文的基礎，打好基礎才能更好的學習它。有不少學生認為只要上課時專心聽講，勤記筆記，課后認真完成作業，再加上自覺復習，就能使成績提高。其實，這還不夠。學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前，你先得自己學習一下課文。

在預習中要盡量運用，你已經獲得的知識和方法，去主動地解決自己能解決的問題，把不懂的問題記下來，在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反復閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。

2、注意課外積累 

二年級的孩子，家長要想提高孩子語文成績，要把課本的知識掌握扎實。無論是看圖寫話，還是閱讀理解，都是需要有提高的。

二年級小孩語文成績差怎么辦？

1、多閱讀

提升文學素養。看圖寫話也是從，多背好詞好句開始的，學寫周記，多讀書，同時也要在生活中培養口頭表達能力。先能說出來，再進一步要求寫下來。也可以發揮想象力，平時多做用詞語造句的練習。為寫作打好基礎。

2、復習拼音

漢語拼音是大家讀準漢字的標準和拐杖，小學6年由于學生在校地方不同，老師說普通水平的高低，造成學生離普通話標準有一定的差距。如果學生不自我復習，努力提高是必影響中學階段的正常學習。