小孩子英語(yǔ)成績(jī)不好，確實(shí)挺頭疼的，做家長(zhǎng)的從小就要培養(yǎng)他的興趣，做家長(zhǎng)的要幫他學(xué)習(xí)，和他一起學(xué)習(xí)，可以到輔導(dǎo)班請(qǐng)老師補(bǔ)課，也可以上網(wǎng)課，都幫他找找原因，幫幫他背背單詞，做做習(xí)題，一定要把討厭的情緒調(diào)整過(guò)來(lái)，慢慢的學(xué)會(huì)投入他，這樣應(yīng)該會(huì)有所改觀的。

小孩子英語(yǔ)差怎么辦

孩子的英語(yǔ)總是學(xué)不好，先找一下原因。孩子是否對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣？孩子是不是沒(méi)有掌握學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法和技巧，導(dǎo)致英語(yǔ)總是學(xué)不好？

如何讓孩子對(duì)英語(yǔ)感到興趣呢？可以多看看中文字幕的原版英文電影，對(duì)培養(yǎng)孩子英文的感覺(jué)和興趣是有幫助的，我的孩子低年級(jí)的時(shí)候看了很多這樣的電影，首先孩子對(duì)英文的發(fā)音有了感覺(jué)，即使沒(méi)有上過(guò)任何英語(yǔ)興趣班，學(xué)英語(yǔ)這門課相對(duì)來(lái)說(shuō)還是特別輕松。

可以聽(tīng)聽(tīng)英文歌曲，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)畢竟是門語(yǔ)言，多感受語(yǔ)言的韻律美，對(duì)孩子學(xué)習(xí)這門學(xué)科是有幫助的。

孩子對(duì)這門課沒(méi)有興趣，還可能在學(xué)習(xí)過(guò)程中挫敗感比較強(qiáng)，沒(méi)有成就感和信心，可以給孩子定一個(gè)小目標(biāo)，孩子完成了，多給孩子一些鼓勵(lì)，慢慢增強(qiáng)孩子的成就感。

關(guān)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)的技巧，我覺(jué)得孩子先從積累英語(yǔ)單詞開(kāi)始。因?yàn)橹挥袉卧~關(guān)打扎實(shí)了，英語(yǔ)成績(jī)就會(huì)提升，這是學(xué)英語(yǔ)的基礎(chǔ)。我分享我孩子的一個(gè)小經(jīng)驗(yàn)，可以借助APP來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞，每天挑戰(zhàn)一點(diǎn)點(diǎn)，聚沙成塔唄！這樣學(xué)起來(lái)有趣味些，還能讓孩子堅(jiān)持下來(lái)。想一想，每天背10個(gè)，一個(gè)月就能背下300個(gè)，一些常見(jiàn)單詞一個(gè)月就能拿下了，再堅(jiān)持下去，英語(yǔ)成績(jī)自然而然就上來(lái)了。

小孩子英語(yǔ)差怎么提高成績(jī)

一、找到切入點(diǎn)，幫助孩子下定學(xué)好英語(yǔ)的決心現(xiàn)在的孩子自尊心強(qiáng)，見(jiàn)識(shí)也豐富，建議您從激發(fā)孩子個(gè)人榮譽(yù)感入手，促使他能下決心突破自己，同時(shí)，適當(dāng)制造一定的危機(jī)感，讓他自己意識(shí)到學(xué)好英語(yǔ)的重要性；

二、隨時(shí)鼓勵(lì)，幫助孩子建立自信心小學(xué)階段的英語(yǔ)課程真的非常簡(jiǎn)單，別的孩子能學(xué)好，您的孩子也一定能學(xué)好。前期沒(méi)學(xué)好，估計(jì)是偶發(fā)因素導(dǎo)致的問(wèn)題累積，并不是他笨。首先家長(zhǎng)自己要對(duì)孩子有信心，并用適當(dāng)?shù)姆绞桨堰@種信心傳導(dǎo)給孩子；

三、找對(duì)方法，把握重點(diǎn)小學(xué)英語(yǔ)沒(méi)有太多語(yǔ)法知識(shí)，小學(xué)生學(xué)好英語(yǔ)無(wú)非是從以下幾個(gè)方面著手：

1、從字母表開(kāi)始，學(xué)會(huì)英語(yǔ)書寫規(guī)則，即先把英語(yǔ)和漢語(yǔ)拼音區(qū)別開(kāi)來(lái)；

2、積累一定數(shù)量的基礎(chǔ)詞匯，小學(xué)英語(yǔ)詞匯量不大，第一步先把課本上的單詞記熟記牢，然后，可以適當(dāng)再掌握一些簡(jiǎn)單的生活中常用的單詞；

3、正確發(fā)音現(xiàn)在學(xué)習(xí)資源很豐富，有作多工具可以使用：比如與教材同步的微信公眾號(hào)“朗讀小課堂”等，一定要確保孩子發(fā)音正確；

4、從生活用語(yǔ)，場(chǎng)景會(huì)話著手培養(yǎng)孩子的口語(yǔ)能力和英語(yǔ)聽(tīng)力；

5、簡(jiǎn)單的英語(yǔ)詞匯運(yùn)用能力，即讓孩子能用所學(xué)的英語(yǔ)單詞造句，寫一些類似看圖寫話的簡(jiǎn)單作文。

四、監(jiān)督孩子真正刻苦用功，英語(yǔ)學(xué)習(xí)有方法，有技巧，但象詞匯、語(yǔ)法等諸多環(huán)節(jié)還是需要自行積累，除了自己花功夫，沒(méi)有什么捷徑可走；

五、突破母語(yǔ)束縛，建立英語(yǔ)思維能力這是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最高境界，但卻并不是高不可攀的，家長(zhǎng)善用一些小工具，小方法就可以在家對(duì)孩子進(jìn)行前期訓(xùn)練。比如：在網(wǎng)上給孩子買一套原版的美國(guó)或其他英語(yǔ)國(guó)家的小學(xué)數(shù)學(xué)教材，讓孩子嘗試去學(xué)習(xí)，并鼓勵(lì)孩子用英語(yǔ)表達(dá)相關(guān)推理、運(yùn)算過(guò)程等等，我個(gè)人覺(jué)得這種方法非常有效。