初二如何提高各科成績(jī)
2022.12.05 14:27
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如果初二孩子想要提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),那么就一定要可以去學(xué)會(huì)安排時(shí)間。而在初二,也會(huì)新增一門物理科目,科目在逐漸增加,孩子的負(fù)擔(dān)也會(huì)加重。所以孩子一定要對(duì)自己的學(xué)習(xí),有一個(gè)良好的規(guī)劃。
初二如何提高各科成績(jī)?
1、注重融會(huì)貫通
初二下學(xué)期,同學(xué)們幾乎就已經(jīng)學(xué)完了初中的所有知識(shí),等到初三的時(shí)候,將還未學(xué)完的知識(shí)學(xué)完之后,剩下的時(shí)間就是要將所有的知識(shí)融會(huì)貫通。將所有知識(shí)串在一起,形成一個(gè)完整的知識(shí)框架圖。有了知識(shí)體系,知識(shí)的掌握會(huì)更加容易。
2、積累填漏
分出單詞本、語(yǔ)法本、好句好作文積累本,統(tǒng)一用便于攜帶的小本子,可以隨時(shí)拿出來(lái)翻。單詞本上記錄在做題或者背誦課文時(shí),遇到的重難點(diǎn)詞匯以及超綱詞匯,語(yǔ)法本記錄各種不熟悉的語(yǔ)法案例。以便于日后時(shí)常翻閱記憶,作文本上摘抄一些在做題或者看課外讀物時(shí),碰到的好的句子,摘抄在作文本上,提高作文素養(yǎng)。
首先孩子就要可以去重視,在考試中學(xué)習(xí)與提高。一是要在考試中,尋找自己的成績(jī)的提高點(diǎn),去進(jìn)行有意識(shí)的補(bǔ)習(xí)與訓(xùn)練。再就是在考試中,去學(xué)會(huì)考試,提高自己的應(yīng)試能力與技巧,進(jìn)而加大自己在考試時(shí),超水平發(fā)揮的機(jī)會(huì)。
如何提高各科成績(jī)?
1、在學(xué)習(xí)的過程中提高自己
想要在初三快速提高自己的成績(jī),就一定要注意在其過程中尋找提高自己成績(jī)的“點(diǎn)”。也就是對(duì)于稍簡(jiǎn)單一些的知識(shí)要注意細(xì)心體會(huì),使相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)升華為一種至高的境界與能力。
再就是一定要特別重視那些,有難度的知識(shí)點(diǎn)與習(xí)題,要理解透徹,并使之成為自己知識(shí)體系的一部分。因?yàn)檫@是提升自己學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵所在,有難度才能提高。
2、要重視在考試中學(xué)習(xí)與提高
因?yàn)楦呷强偣灿腥啅?fù)習(xí)時(shí)間的,所以孩子如果想要在高考前,提高自己的成績(jī)?cè)挘敲淳鸵欢ㄒズ靡惠啅?fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)時(shí),也要可以去以復(fù)習(xí)教材為主,把高中教材上的知識(shí)點(diǎn)弄清楚,搞明白。
如何提高高考各科成績(jī)?
1、學(xué)會(huì)梳理課本知識(shí)
一輪復(fù)習(xí),重在基礎(chǔ)知識(shí)掌握和基本能力的提高,學(xué)會(huì)梳理知識(shí),攻克基礎(chǔ)知識(shí)這一關(guān)顯得尤為重要。在復(fù)習(xí)過程中,可以根據(jù)各科特點(diǎn),結(jié)合教師講課內(nèi)容,反復(fù)閱讀教材,把教材內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真整理,做好學(xué)習(xí)筆記,總結(jié)出教材知識(shí)內(nèi)容。
在整理過程中,可以結(jié)合高一和高二的筆記,進(jìn)行系統(tǒng)化整理,可以做出相應(yīng)思維導(dǎo)圖,整體把握教材內(nèi)容。有需要,可以選擇一本合適的復(fù)習(xí)資料備用。
2、學(xué)會(huì)安排復(fù)習(xí)時(shí)間
孩子如果想要提高自己的英語(yǔ)成績(jī),那么就要可以去開口說英語(yǔ)。因?yàn)槿绻⒆釉谟⒄Z(yǔ)的學(xué)習(xí)階段,不敢開口說英語(yǔ)的話,那么這不僅就抹殺了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的意義,而且對(duì)于孩子去提高自己的英語(yǔ)成績(jī),也是非常不利的。
初二英語(yǔ)成績(jī)?nèi)绾翁岣撸?/strong>
1、注重單詞基礎(chǔ)
單詞是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),除了要每天堅(jiān)持背單詞外,還要注重單詞發(fā)音,單詞讀不準(zhǔn)音或不會(huì)讀是背誦的一大障礙。一篇文章中如果有太多生疏的單詞,就會(huì)大大降低我們背誦的信心。建議同學(xué)們,先通過聽錄音或聽教師的朗讀,來(lái)找出這樣的單詞,再去糾正這些單詞發(fā)音,真正打牢我們的單詞基礎(chǔ)。
2、減少死記硬背
學(xué)習(xí)英語(yǔ)必須記憶大量的單詞、句型和語(yǔ)法。在記憶的過程中,千萬(wàn)不能脫離上下文而孤立地去死記硬背。因?yàn)檫@樣囫圇吞棗地記憶,記得快忘得也快。最終那些記過的知識(shí)點(diǎn),會(huì)慢慢淹沒在時(shí)間之中,無(wú)法永駐,這也容易讓同學(xué)們失去學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心。
孩子如果想要提高成績(jī)的話,那么就一定要可以去夯實(shí)基礎(chǔ)。所以孩子也就要可以在有時(shí)間的時(shí)候,去好好看看書,而在看書的時(shí)候,也要可以去動(dòng)動(dòng)筆。動(dòng)筆去構(gòu)建樹狀圖,或者是按照自己的思路去構(gòu)建知識(shí)圖。這就能讓孩子在鞏固基礎(chǔ)的同時(shí),也了解書本的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
初中生如何提高各科成績(jī)?
1、養(yǎng)成總結(jié)反思的習(xí)慣
家長(zhǎng)要督促孩子,每天對(duì)當(dāng)天各科學(xué)習(xí)中的重難點(diǎn)進(jìn)行整理總結(jié),并把課堂練習(xí)或作業(yè)中,遇到的錯(cuò)題難題整理到錯(cuò)題本,每周末對(duì)本周的整體學(xué)習(xí)情況,進(jìn)行系統(tǒng)地整理,對(duì)本周整理在錯(cuò)題本上的題目,進(jìn)行集中地復(fù)習(xí)鞏固,尤其要反思總結(jié),目前學(xué)習(xí)中存在的問題,以及作出調(diào)整的方法。
2、養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽課和課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣
家長(zhǎng)要督促孩子在上課前,對(duì)新課內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單地學(xué)習(xí)了解,把不理解的部分記錄下來(lái),為聽課作準(zhǔn)備;聽課時(shí)要緊跟老師的講解,認(rèn)真思考老師提出的問題,并積極舉手回答問題,記錄重要的課堂筆記;課后要及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天的上課內(nèi)容,認(rèn)真完成作業(yè),并做一些相關(guān)的練習(xí)加以鞏固。
孩子在做課前預(yù)習(xí)的時(shí)候,要可以去把自己不理解的地方,都給整理出來(lái),然后在老師講課的時(shí)候提出來(lái)。這樣做孩子不僅是可以及時(shí)的解決問題,還可以讓自己的知識(shí)點(diǎn)得到鞏固。
如何提高數(shù)學(xué)成績(jī)初二?
1、收集錯(cuò)題
很多學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己做過的題還是一錯(cuò)再錯(cuò),原因就在于學(xué)生沒有及時(shí)鞏固和反思。因此,學(xué)生一定要注意錯(cuò)題,把這些做過的題所涉及的知識(shí)點(diǎn),都理解透徹,找出自己學(xué)習(xí)中的不足,不斷總結(jié)和歸納做錯(cuò)題的經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律,熟練掌握和應(yīng)用知識(shí)點(diǎn),是學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的方向。
2、理解和弄懂所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)
知其然并知其所以然,學(xué)習(xí)不僅要理解和記住概念、定理、公式、法則等,而且還要想一想它們是如何得來(lái)的,與前面的知識(shí)是怎樣聯(lián)系著的,表達(dá)中省略了什么,關(guān)鍵在哪里,對(duì)知識(shí)是否有新的認(rèn)識(shí),有否想到其他的解法等等。這樣細(xì)加分析、考慮后,就會(huì)對(duì)內(nèi)容增添某些注解,補(bǔ)充一些新的解法或產(chǎn)生新的認(rèn)識(shí)等。
初中物理知識(shí)相對(duì)比較淺顯,并且內(nèi)容也不多,更易于掌握。再加上初三后期,通過大量的練習(xí),通過反復(fù)強(qiáng)化訓(xùn)練,提高了熟練程度,可使物理成績(jī)有大幅度提高。但是如果學(xué)習(xí)物理的興趣沒有培養(yǎng)起來(lái),再加上沒有好的學(xué)習(xí)方法,那是很難提高物理成績(jī)的。所以,首先應(yīng)該改變觀念,應(yīng)降低起點(diǎn),從頭開始。
如何提高初二物理成績(jī)
與其說物理考試考查的是學(xué)業(yè)水平,不如說它考察的是學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思考習(xí)慣。關(guān)于物理成績(jī)的提高,有兩個(gè)方面的事情必須做到——習(xí)慣和思考。
1、初二開始學(xué)習(xí)物理,這是門新的學(xué)科,應(yīng)該養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,因?yàn)檫@是你未來(lái)成績(jī)優(yōu)異的保障。
具體體現(xiàn)在認(rèn)真聽課,認(rèn)真筆記,最初階段還需要記憶各種物理語(yǔ)言和公式?! ?/p>
很多孩子,尤其是有點(diǎn)小聰明的孩子,從不記筆記,上課也是心不在焉,發(fā)現(xiàn)成績(jī)也不差甚至還不錯(cuò),但是僅限于初級(jí)階段。等到了有難度的章節(jié),比如浮力,壓強(qiáng)學(xué)過以后,大量的力學(xué)綜合題迎面撲來(lái),需要特別扎實(shí)的基本功才能分析清楚。我們現(xiàn)在就在學(xué)習(xí)浮力,很多這類孩子已經(jīng)發(fā)現(xiàn)整整一節(jié)課,很多知識(shí)都聽不懂了。這就是剛剛說的物理語(yǔ)言不過關(guān),導(dǎo)致力學(xué)綜合時(shí),無(wú)法跟上老師的思路。
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