因?yàn)楦呷强偣灿腥啅?fù)習(xí)時(shí)間的，所以孩子如果想要在高考前，提高自己的成績(jī)?cè)挘敲淳鸵欢ㄒズ靡惠啅?fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)時(shí)，也要可以去以復(fù)習(xí)教材為主，把高中教材上的知識(shí)點(diǎn)弄清楚，搞明白。

如何提高高考各科成績(jī)？

1、學(xué)會(huì)梳理課本知識(shí)

一輪復(fù)習(xí)，重在基礎(chǔ)知識(shí)掌握和基本能力的提高，學(xué)會(huì)梳理知識(shí)，攻克基礎(chǔ)知識(shí)這一關(guān)顯得尤為重要。在復(fù)習(xí)過程中，可以根據(jù)各科特點(diǎn)，結(jié)合教師講課內(nèi)容，反復(fù)閱讀教材，把教材內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真整理，做好學(xué)習(xí)筆記，總結(jié)出教材知識(shí)內(nèi)容。

在整理過程中，可以結(jié)合高一和高二的筆記，進(jìn)行系統(tǒng)化整理，可以做出相應(yīng)思維導(dǎo)圖，整體把握教材內(nèi)容。有需要，可以選擇一本合適的復(fù)習(xí)資料備用。

2、學(xué)會(huì)安排復(fù)習(xí)時(shí)間

高三一輪復(fù)習(xí)，各科都需要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時(shí)間緊，學(xué)習(xí)任務(wù)重，如果不能合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，容易造成復(fù)習(xí)效率低下，感覺學(xué)習(xí)時(shí)間不夠用，學(xué)習(xí)壓力大，學(xué)習(xí)成績(jī)提不高的現(xiàn)象。

在復(fù)習(xí)過程中，要根據(jù)自己具體情況，合理安排各科復(fù)習(xí)時(shí)間，爭(zhēng)取盡量利用時(shí)間，特別關(guān)注各科在什么時(shí)候復(fù)習(xí)效率高，時(shí)間安排要有針對(duì)性。在復(fù)習(xí)過程中，除了完成老師安排的任務(wù)，還需要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀況，妥善處理各科復(fù)習(xí)順序，做到統(tǒng)籌兼顧。

3、學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用知識(shí)

在一輪復(fù)習(xí)過程中，根據(jù)自己選擇的學(xué)科，在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的情況下，要合理利用復(fù)習(xí)資料，進(jìn)行適當(dāng)訓(xùn)練，提高知識(shí)運(yùn)用能力。可以充分利用學(xué)校發(fā)的各類復(fù)習(xí)資料，按照教師要求進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)，對(duì)知識(shí)內(nèi)容要學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用，總結(jié)做題方法，嘗試形成自己的答題習(xí)慣，勤于思考，善于發(fā)現(xiàn)，不斷摸索，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)百尺竿頭更進(jìn)一步。

一輪復(fù)習(xí)，學(xué)科知識(shí)要在運(yùn)用中來(lái)進(jìn)行強(qiáng)化，通過反復(fù)訓(xùn)練，熟悉知識(shí)運(yùn)用方法，找到解題技巧和答題規(guī)律，學(xué)以致用，提高自己的知識(shí)運(yùn)用能力。

4、復(fù)習(xí)時(shí)不做怪題跟偏題

高考的戰(zhàn)術(shù)有很多，“題海戰(zhàn)術(shù)”是很多高三學(xué)生會(huì)采用的一種戰(zhàn)術(shù)。題海戰(zhàn)術(shù)是提高成績(jī)的一種好方法，但是同學(xué)們要用對(duì)方法。在采用題海戰(zhàn)術(shù)的時(shí)候，同學(xué)們要注意：不做怪題和偏題。

在簡(jiǎn)單題做完的基礎(chǔ)上再做難題。《高考大綱》明確規(guī)定：高考不考怪題跟偏題。所以，同學(xué)們做題的時(shí)候要學(xué)會(huì)選擇性高質(zhì)量做題。 

5、復(fù)習(xí)中要以打牢基礎(chǔ)為己任

一輪復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是打牢基礎(chǔ)，很多學(xué)生認(rèn)為只有一輪復(fù)習(xí)需要打牢基礎(chǔ)，二三輪復(fù)習(xí)的時(shí)候，不需要打牢基礎(chǔ)。其實(shí)這是不對(duì)的。不管什么時(shí)候，同學(xué)們都要記住以打牢基礎(chǔ)為己任。打牢基礎(chǔ)應(yīng)該是貫穿學(xué)習(xí)始終的事情，高考題目當(dāng)中有很多的基礎(chǔ)題，同學(xué)們把這部分題拿下，高考的大半壁江山就穩(wěn)了。

6、做好總結(jié)、反思與歸納

在復(fù)習(xí)的過程中，高三學(xué)生要做好總結(jié)，反思與歸納工作。當(dāng)高三學(xué)生努力學(xué)習(xí)，成績(jī)卻無(wú)法提升的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候就需要好好反思一下，是哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問題。把阻礙成績(jī)提升的障礙找到，高三學(xué)生才能提高成績(jī)。

每天晚上睡覺之前，高三學(xué)生可以反思一下，當(dāng)天學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容，有哪些不清楚的。第二天進(jìn)行針對(duì)性的復(fù)習(xí)。進(jìn)步的過程是不斷總結(jié)，反思與歸納的過程。把這些都做好了，我們的成績(jī)也就提升了。