物理這科要準(zhǔn)備錯題本，同學(xué)們所做的所有物理題中，最有價值，最能提升能力的題，就是錯題，誰能在平時就鏟除錯誤，重視錯題，誰也就贏得了中考和高考。

物理需要錯題本嗎？

1、錯題錯在哪里一定要刨根問底兒

不但知道錯，更要知道為什么錯，并要做到同類題再練習(xí)，以避免再次掉進(jìn)陷阱去。翻看一遍錯題本，當(dāng)把錯誤匯總在一起的時候，就會很容易看出其中的規(guī)律性，同時，也能發(fā)現(xiàn)近期物理學(xué)習(xí)中的問題來。（比如，公式使用前提沒搞明白？知識點記得不牢固？）

2、有必要去記錄一些典型的錯題

當(dāng)然了，未必一定是自己的錯題，還應(yīng)該包括一些老師講過的典型題，或者一些解題思路、容易計算出錯的地方。這道題你這次沒有犯錯誤，未必下次考試，下下次考試還不會犯。錯題本的定義要寬泛，只要是對咱們的物理學(xué)習(xí)有幫助，就有必要記錄下來。另外，同學(xué)們還可以到高中物理網(wǎng)去下載錯題本，看看別人都在那些地方犯錯誤，研究別人的錯誤，避免煩這些錯誤，也是一種高效率的學(xué)習(xí)方法。

家長要分情況去做出選擇，也要去考慮孩子的想法。因為對于物理學(xué)習(xí)成績好的孩子來說，也許補初二物理的課可能沒太大需要，但是對于物理學(xué)習(xí)成績不好的孩子而言，補習(xí)初二物理也許就是一個正確的選擇。

八年級的物理需要補課嗎？

1、孩子自己是否覺得有必要

這一點很重要，孩子自己不感興趣，您硬要送到補習(xí)班，結(jié)果就是花錢買罪受，適得其反。如果百分制的情況下，孩子每次都能考到90分以上，說明孩子的基礎(chǔ)知識沒有問題，可以說是相當(dāng)扎實。

幫助孩子找一找失分點，看看是否存在知識盲區(qū)？有沒有什么自己聽不懂、做不會，確實需要老師幫忙的地方？如果孩子確實需要，可以考慮給孩子報班，否則沒有必要。

2、想學(xué)專業(yè)物理是必修課

這個確實是需要的，而且是極有必要的。不僅僅知識化學(xué)這門學(xué)科是需要的，高中的其他學(xué)科，也是都適合使用錯題集這個方法的。而且這個方法很簡單，只要孩子自己堅持去整理，那么學(xué)習(xí)效率就能提高不少。

高中化學(xué)需要錯題本嗎？

1、審題時題干常設(shè)的陷阱，總是注意不到的問題，經(jīng)常有同學(xué)說，自己是因為沒看到或者馬虎而做錯，其實根本原因在于沒有做題經(jīng)驗，對一些題型常設(shè)的題目陷阱，缺乏預(yù)見性，所以這類問題要多積累，寫到錯題本上。

2、模糊不清，似是而非的模板型問題。一些概念不清楚、也有記憶模糊的模板型化學(xué)問題，在非選擇題中，經(jīng)常考洗滌沉淀的方法、檢查裝置氣密性的方法、從溶液中獲得晶體的方法等，一定要認(rèn)真總結(jié)，寫到錯題本上。

3、多次出現(xiàn)，還做錯的有代表性的計算題，對于此類題要格外注意，因為這里既有化學(xué)的原理公式，又需要數(shù)學(xué)的計算能力、圖表圖形分析能力等，要分析到底是錯在化學(xué)理論還是數(shù)學(xué)方法，如果僅是數(shù)學(xué)方法錯誤，就不必寫在化學(xué)錯題本中。

要怎么學(xué)才能提高高中化學(xué)成績？

物理需不需要補課，其實是因人而異的，其實初中的物理是不算難的。只要上課能認(rèn)真聽，清楚平時做的題，然后根據(jù)情況加訓(xùn)練量，其實中考物理是很容易的，80分很輕松。其實很多補習(xí)班都是講題，只要基礎(chǔ)扎實，自覺做練習(xí)，中考物理是沒問題的。

初中物理難嗎需要補課嗎？

1、初中的物理并沒有多難，是一門比較有趣的學(xué)科，而你學(xué)習(xí)的重點，就放在培養(yǎng)物理的興趣和物理思維就可以了。畢竟真正難的知識，僅僅是給你講了一些歷史上的事，只需要記住就可以了，那些東西等上了高中，才會真正開始細(xì)節(jié)地講解。  

2、主要看孩子自己，對于物理這門學(xué)科的重視，以及你學(xué)習(xí)物理是什么時候開始的，初中物理的重要性，也就可見一斑了。畢竟這是你正式開始接觸物理，這時候你的想法和行為，都會對你以后的物理學(xué)習(xí)，產(chǎn)生非常大的影響，所以這個時候一定要重視。

怎么才能學(xué)好初中物理？

1、概念要清楚，規(guī)律要熟悉，基本方法要熟練

物理是否需要補課，要根據(jù)學(xué)生個人，對物理知識的掌握程度，和個人意愿而定。如果對知識的掌握程度不好，去補課，可以加強鞏固薄弱的知識點。如果學(xué)生某一學(xué)科存在明顯的差距，自愿情況下是可以進(jìn)行補課的，但需要注意的是，學(xué)生的薄弱學(xué)科，往往是其自身比較排斥的學(xué)科。

初中物理需要補課嗎？

1、如果孩子的在中下等，那么是還有必要補物理的。因為如果孩子的成績在中下等的話，證明還有很大的提高空間。

而且已經(jīng)在初三了，即將面臨中考的壓力，是可以補一下物理，然后讓學(xué)業(yè)水平提高一下，中考的總成績提高一下，有利于提高中考的競爭力。考一個好一點的高中，所以初三孩子成績在中下等，還有必要補物理。

2、如果孩子的成績很好了，那么就是沒必要去補課的。因為初中的物理知識，其實都是基礎(chǔ)的，只要上課的時候，認(rèn)真聽老師講課，尤其是新課。

新課包括的知識很多，但都是基礎(chǔ)的知識，其次就是平時做題的時候，認(rèn)真的做，既學(xué)既用，如果有不懂的就及時問，不要留下一點，這樣其實就足夠了，是不需要去補課的。

一個學(xué)科需要不需要補課，取決于三個因素：一是學(xué)科知識難不難；二是考試內(nèi)容難不難；三是學(xué)生是否掌握了基本的學(xué)習(xí)這門學(xué)科的方法。

初三物理需要補課嗎？

1、適合嚴(yán)重偏科的學(xué)生

孩子出現(xiàn)嚴(yán)重偏科現(xiàn)象，至少可以說明兩個方面的問題：首先是既然孩子能把其他眾多的學(xué)科學(xué)好，說明不存在初三物理學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)接受能力方面的問題，通過查找問題的關(guān)鍵，經(jīng)過適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和補充，也一定能把這個初三物理學(xué)好。其次是對出現(xiàn)偏科的學(xué)生要么是沒有入門，要么是缺乏學(xué)習(xí)的興趣，甚至是可能孩子和相應(yīng)的任課老師的關(guān)系上存在著問題。

2、物理應(yīng)該怎樣補習(xí)

物理作為一個初中新接觸的科目，不像語數(shù)外在小學(xué)階段是有基礎(chǔ)的，再加上平時確實沒有什么多余的時間分出來給物理這一科。所以報名一對一輔導(dǎo)課程是對學(xué)生來說最好的選擇，一對一的輔導(dǎo)可以更好的幫學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié)。更有針對性的幫助學(xué)生查缺補漏、弱項提高。

物理是一門模塊性強的學(xué)科，錯題集的整理可以根據(jù)知識點分為不同的板塊。通過反復(fù)的復(fù)習(xí)，才能夠真正能透徹理解知識點和題目，并且要不斷回顧，才能起到應(yīng)有的效果。

物理錯題本要怎么整理？

1、幫助孩子共同完成

整理錯題需要家長和孩子共同完成，將錯題打印出來之后，孩子必須重新將這些錯題做一遍，然后在錯題旁邊簡單地謝謝相應(yīng)的知識點或者做題思路，以及自己出現(xiàn)問題的因。（做題和寫做題思路要用不同顏色的筆，便于區(qū)分。）

2、把做過的錯題進(jìn)行歸類整理

其實孩子做過的錯題有些屬于相同類型或者說是同一個知識點，應(yīng)將這些錯題進(jìn)行歸類整理，不要單純就是把錯題抄下來，這樣整理錯題效果較差。