一年級的孩子在學習成績方面可能會讓家長有些不如意，但家長們需要知道對于一年級的孩子來說成績不是第一位的，我們應該注重培養孩子的學習興趣，這不僅僅可以讓孩子愛上學習，還大大增加了孩子的學習效率。

一年級語文成績差如何補救？

1.加強拼音練習，孩子如果拼音過關，可以自主的去閱讀一些帶拼音的書籍，這樣對還提高孩子的詞匯量和語言表達能力都有好處。

2.書寫的練習。一年級是培養書寫習慣的最佳時期，家長可以為孩子準備字帖，讓孩子描紅。在這個過程中，孩子不但能認識一些生字詞語，還可以了解這些字的筆畫順序，對提高語文成績也有一定的作用。

3.孩子上了一年級，可能對小學階段的考試還不是很適應，所以家長可以給孩子準備一些習題，讓孩子練習答卷。

4.加強看圖寫話的練習，作為一年級孩子看圖寫話不用太于復雜。要認真看圖，看懂圖中內容，然后用兩三句話將圖中內容表達清楚，多練習，對提高成績也有幫助。

5.良好的語文學習習慣是快速提升語文成績的必勝法寶，也是學生今后一生的寶貴財富。因此教師、家長一定要有意識引導學生養成良好的學習習慣。

比如說，家長可與學生約定，一放學先要寫完語文作業才能看電視。而教師可與學生約定，寫完的詞語一定要用心檢查，切不可丟三落四，失掉到手的分數。或者在閱讀時做到“不動筆墨不讀書”，用鉛筆寫下自己的閱讀問題或心得等。

6.閱讀。作家曹文軒說＂一本好書，就是一輪太陽＂。閱讀不僅是一種學習，更是一種生活方式，每天堅持閱讀，能拓寬孩子的知識面，低年級的孩子年齡小，持久性差，所以要選一些篇幅比較短小、有趣的書讓孩子閱讀，鼓勵孩子讀出聲，如果家長能與孩子一塊兒閱讀，那是最好的。

如何培養孩子的學習興趣：

1.找到孩子不喜歡學習的原因，并幫助解決

孩子不喜歡學習的原因很多。如上學被老師批評了，讀錯了字遭同學的譏笑，想看電視卻被迫寫作業等等，這些都是使孩子對學習失去興趣的原因所在。 孩子需要的是別人，特別是父母的理解與尊重，父母可以與孩子進行交流與探討，當孩子把不喜歡讀書的理由都說出來之后，孩子自己就會發現他不喜歡學習的原因并不是學習本身，而是被老師批評了，被譏笑，想看電視等與讀書學習有關的環境。父母了解他的問題所在，就要為他解決。例如，可以和老師談談孩子的情況，在孩子喜歡看的電視節目播放時，先讓孩子把電視看完再去學習等，這樣可以幫助孩子解決學習上的障礙，恢復孩子對學習的興趣。

2.傾聽并和孩子談論學習生活

初入學的孩子對學校的一切都感到新奇、有趣，他們回到家會興致勃勃地向父母講述學校的學習生活，這時，家長應耐心傾聽，并和他們討論學習生活，這對培養他們的學習興趣是很重要的。

3.讓孩子做老師

父母可以與孩子一起學習，讓孩子做老師去教父母，試著交換一下教和被教的地位，孩子站在教方的立場，會提高其學習的欲望，同時，為了使雙方明白，自己必須深入地學習并抓住學習內容的要點，這對于其自身的學習有很大的幫助。