很多家長問孩子上一年級了但語文底子特別差該怎么辦，其實對這個年紀的孩子來說我們需要更多的引導學習，而不是去批評他們或怎樣正確的引導會讓同學們的學習效率有大幅度的提升，并且家長們需要以身作則做孩子們的榜樣。

一年級孩子語文基礎差怎么辦？

1.一定要學好拼音

一年級語文的基礎中的重點就是學習漢語拼音，這是學習語文的入門知識，學習起來也沒什么訣竅，反復熟悉背誦默寫就好。

2.選擇帶拼音的課外閱讀文章

一年級的學生應該開始大量的閱讀來增加他們的識字量，如果識字量沒有一定的積累，那么學習語文就肯定很困難，可以給孩子選擇帶拼音的課外閱讀文章

3.提前預習語文課文

一年級的語文已經有一定的難度了，孩子在學習語文課文之前，必須提前進行預習，把課文基本讀通順，把生字抄寫一遍，把段落標出來。

5.注意寫字時候的握筆姿勢

從孩子開始寫字的第一天起，家長就要督促孩子注意寫字時候的握筆姿勢以及坐姿，如果握筆姿勢不對，就會影響寫字的速度，導致考試的時候寫不完題目影響成績。

6.培養孩子學習語文的興趣

從一年級開始，家長和老師都要努力培養孩子學習語文的興趣，不讓孩子覺得學習語文就是抄抄寫寫的，還要背誦課文，覺得很累。可以引導孩子愛上語文，愛上讀書，這樣孩子的語文成績自然就能慢慢提高了。

如何培養孩子的學習興趣？

1.引導孩子從簡單的事情做起。先找到勝任感，有了自信，再一件件去挑戰。忌急功近利，忌攀比，尊重每個孩子自己的成長節奏。

2.看見孩子，及時鼓勵和表揚。這個太重要了，在學校老師一對多可能會顧及不上，在家父母一定要跟上。因為這是孩子保持學習狀態的精神營養。

3.幫助孩子找到學習方法和規律，提升學習能力。我們大多數父母也是第一次當家長，難免會抓瞎，但現在資訊發達，聯絡方便，多查查，多問問，多和同學家長交流，互通有無，你會發現還是有很多可以借鑒的點。

4.告訴孩子學習是快樂的。比如自己通過學習順利完成了一件事，不妨直接告訴孩子你很快樂，放大學習的快樂體驗，從觀念層面影響孩子，改變孩子對學習痛苦的認知。

5.引導孩子主動體會學習的快樂。學習終究是孩子自己的事，你說學習是快樂的，是你的體驗，最終還是要孩子去認同，當孩子順利完成一件事時，臉上露出微笑時，提醒他這個放松的感覺，久而久之便會將之固定下來。