想要在數學這門學科里，取得優異成績？這就要求我們，對于做過的題型及做錯的題目，要善于進行分類總結，再遇到類似的題目要會分析，知道哪里容易出現問題，然后盡量去避免。同時在做題和總結過程中，要學會舉一反三，抓住考點去復習。掌握這樣的方法后，相信數學成績不好，就不再是我們需要考慮的問題了。

為什么數學努力了也學不好?

1、數學學不好的原因很多，有先天的，也有后天的

數學要求較強的邏輯思維能力和空間想像能力，缺乏這些能力的人學數學會很累。另外數學是一門系統性很強的學科，如果中間發生了斷鏈，以后的學習就會相當困難。

但是不管怎么說，每一個智商正常的人，只要努力學習，一定都能把大中小學教學計劃中規定數學內容學好的，雖然有些人是注定不可能成為數學家的。

其實每一行都是如此，每個人只要下工夫，一定可以用鋼琴彈奏出動人的樂曲，但大部分人即使再努力也成不了鋼琴家，還是應該相信有“天份”的。

2、數學不好有很多因素，也許是你從心里根本就不喜歡數學

但是直覺意識里告訴你必須要學，所以很潛在的在拒絕，建議你找找這類興趣所在，玩玩數學智力游戲。開發一下對這方面的樂趣。一味的死學效果不太受用。

大多數的學生的智商都是差不多的，而為什么會產生成績差異呢  

①可能與學習習慣有關，上課時不會聽課，不知道哪些是重點。上課如果不會聽課，在課下用十倍的功夫可能也追不回來。  

②可能與家庭環境有關，現在有些家長不重視孩子的學習，認為學習無用，導致了學生在心理上厭學的情緒。  

③可能與學生自身的心理因素有關，老師或者是周圍同學無意的話語可能導致了學生的不良情緒，導致厭學。

怎么才能提高數學呢？

1、要注重學習的技巧和方法

不要死記硬背一些公式、定律，而是要靠分析、理解，做到靈活運用，舉一反三。特別要重視課堂上學習新知識和分析練習的時候，不能思想開小差，管自己做與學習無關的事情。注意力一定要高度集中，并積極思考，遇到不懂題目時要及時做好記錄，課后和同學進行探討，做好查漏補缺。  

2、要有善于觀察、閱讀的好習慣

只要我們做數學的有心人，細心觀察、思考，我們就會發現生活中到處都有數學。除此之外，同學們還可以從多方面、多種渠道來學習數學。

如：從電視、網絡、《小學生數學報》、《數學小靈通》等報刊雜志上學習數學，不斷擴展知識面。  

3、要有自己的觀點

現在，大部分同學遇到一些較難或不清楚的問題時，就不加思考，輕易放棄了，有的干脆聽從老師、父母、書本的意見。

即使是老師、長輩、書籍等權威，也不是沒有一點兒失誤的，我們要重視權威的意見，但絕不等于不加思考的認同。  

4、要學會概括和積累

及時總結解題規律，特別是積累一些經典和特殊的題目。這樣既可以學得輕松，又可以提高學習的效率和質量。

5、要重視其他學科的學習

因為各個學科之間是有著密切的聯系，它對學習數學有促進的作用。如：學好語文對數學題目的理解有很大的幫助等等。