我們很多學生都會有這樣的困惑，明明自己已經很努力了，可為什么成績就是上不去，而會有一些家長，覺得孩子的成績差了，就報了一些課外輔導班，想通過額外的補習去提升孩子的成績，可誰知越補越壞，成績不但不提升，還下降了。那么為什么孩子努力了，成績還不好呢？是什么原因造成的呢？

為什么努力了成績還是不好

1、有人說，時間就像海綿里的水，擠擠總會有的。  而“時間不夠用”是很多為學習倍感苦惱的孩子都會遇到的一個問題。  白天在學校，老師占用了大量的課堂時間，晚上在家忙著寫堆積如山的家庭作業，每天連作業都完不成，哪里還有時間自己去學習呢？  然后，很多孩子就想到了“壓縮“時間學習。

比如，壓縮吃飯，睡覺，休閑娛樂時間。  把學習之外的一切時間壓縮到極致，甚至達到生理極限，在極度疲憊的狀態下學習想必效果也好不到哪里去。  

每個人一天都只有24個小時，再怎么擠也是有限的；與其想著壓縮有限的時間，不如思考一下如何提高時間利用的效率。在學習之前，一定要明確自己的學習計劃和目標，而學習目標的制定一定要結合實際，過高或過低都不利于自身的學習。

2、在學習中獲得成就、滿足感。掌握一個科學高效的學習方法是關鍵，在學習的過程中，如果方法不得當，學習嚴重受挫，就會越來越沒興趣，甚至產生討厭的情緒。學習要主動，在學習的過程中要多與老師、同學交流討論，培養自學興趣。知識要互補，思想要共振，學習討論也是很重要的，它既可以活躍學習氣氛、集中注意力，又可使學生信息得到交流，思維得到調整。

3、做題和復習比較盲目，也有不少同學在很努力的去做題目、看書，但就是沒效果，有時甚至成績會下滑。這種情況就是每次考試試題測試范圍不同，成績忽高忽低很正常。而針對，盲目做題這種情況，主要是因為學生不知道自己哪里會做、哪里不會，做完題也不反思，不總結錯題，所以每次考試錯題基本一致，這種努力其實是在做無用功，重復無效勞動。

想提高成績，我們需要注意什么？

1、分主次輕重，有所側重  

對于自己不擅長的科目，課后應該要加強練習。僅僅只完成老師布置的作業是不夠的，一定要針對自己的弱項，進行專項突破。  

2、合理安排時間，注意勞逸結合  

早晨人的記憶力最好，適合背誦一些文科的知識點，比如英語單詞、古詩詞。而數學、物理這類重視邏輯性的學科，可以放到晚上精力充沛的時間段加強學習。  

3、提前預習  

提前預習課本內容，對于自己不懂的問題，做好標記。上課時要格外注意老師對這一部分內容的講解。  

4、多與同學交流  

消除不好意思的心理，多和同學們交流，在討論中發現他人的好思路、好方法、好心態。這種近距離的交流會使你和大家融為一體，學習心理壓力會減輕。