對于初中數學的學習來說，想要學好數學，吃透課本，重視基礎，在理解中促進記憶，形成知識網絡體系，并養成嚴謹的數學思維和做題習慣是最最重要的。

怎么提高初中數學？

1、重視基礎，返璞歸真

當許多同學認為，數學就是解難題的時候，他們不覺中就陷入錯誤的思維之中了。其實，針對中考來說，命題的目的，主要是為了檢測同學們對知識的掌握程度；其中，基礎題大概占據較大的比重，同學們能夠將基礎把握住，想要考出及格分，或者高于這個分數，都是很輕松的。意味著，初中生如果能將課本上的知識點吃透，將基礎題掌握透徹，想要提升數學成績，若想逆襲中考，都是可以實現的。

2、穩打穩扎

在數學的學習中，同學們要養成這樣一個思維，“做快不等于考高分”。只有大家在穩打穩扎中，做對每一道題，這樣才不會浪費時間，才能爭取在考試中，取得優異的成績，所以，在數學學習和做題的過程中，正確率很重要。

當同學們，改掉粗心大意的習慣，在考試中能夠把握細節，保證正確率的時候，那些失分的現象就會減少了，總分也就提高了。

3、發現規律

不要總是硬套公式，可以嘗試一下思維的轉換，這樣可能給自己帶了不一樣的轉機，其實數學和其他的科目是一樣，就比如語文一樣的話，可以用其他的話代替，但是意思并沒有轉變，數學的公式也是一樣，最終的答案是一個，不過你可以用其他的方法進行解答，所以千萬不要總是把自己放在一個房間里面思考問題。

4、彌補弱項

要把更多的時間花在自己比較薄弱的題型上面，這就需要學生自己把時間進行合理的分配，遇到自己會的題型，只要做一遍就可以了，不需要再尋找其他的解題方法了，要把更多的時間放在自己經常做錯的題型上，這樣不斷的鉆研才能有更好的成績。

5、學會歸納和總結

題海無邊，總也做不完，但數學的思想和方法卻是有限的。要想將題目越做越少，就要學會歸納和總結。對做過的習題做總結，分析想法的產生及錯因的由來，所以數學加編輯覺得同學們一定要學會巧利用錯題本！甚至于做了哪些習題？用到什么概念，定理或公式？用到什么解題方法？屬于什么類型？哪些是自己能熟練解決的，哪些還有困難？會做的以后少做或不做，有困難的不會的要多做，重點做都要總結一下，然后分類。掌握一些哪些常見的解題方法，真正的做到“任它千變萬化，我自巋然不動”。

6、正確刷題

在做題時，對于已經掌握的基礎知識，可以減少此類題型的練習。否則你做的越多，只是做對了你原本就會的題目，雖然花費了時間，但你并沒有實質性的提高，反而你卻自己感覺良好，形成了“自己能做對的題目還不少”的錯覺。

對于掌握不熟練，做過出錯，以及壓軸大題的知識點和題目，就要多找相關題目反復練習，直到可以熟練掌握、不再出錯為止。這樣有針對性的練習，可以彌補知識盲區，減少無效刷題，獲得實實在在的成績提升，極大地提高了學習效率。