進入初中后學生兩級分化現象越來越明顯，而數學就是最為關鍵的學科，大部分同學在初二的時候就感覺學習數學越來越吃力，往往大多都是因為苦學無效，最終導致厭學情緒。那么，孩子初中數學成績差怎么才能提高呢？

孩子初中數學成績差怎么才能提高：

1、提高數學學習能力，有利于對成績的提升，提高在數學課堂上的注意力，提高對于數學的興趣，提高對于數字的學習能力以及對于數字的敏感度和記憶力，由此來提高數學成績；

2、把一些數學公式和數學定理整理出來，方便查找和溫習，背誦理解數學公式和定理，完善對于數學的理解，由此可以提高成績；

3、整理曾經的錯題，對于數學錯題反復查看和理解，對于成績提高也十分有作用；

4、樹立正確的考試觀，對于數學成績要合理對待。

孩子初中數學成績差的原因：

1.學習自覺性較差

初中生學習自覺性較差，沒有認識到學習本身的重要性和意義，缺少解題的積極性。對老師所提出的問題漠不關心，若無其事，解題時不注重步驟、過程，只知其然而不知其所以然。

2.學習意志薄弱

相比小學而言，初中的數學教材更顯邏輯性。如果學生對前面所學的知識掌握不好或未理解的話，就會直接影響深一層次內容的學習，造成知識脫節，跟不上集體學習的進程，在加在自身的毅力薄弱。其結果往往就會產生厭學情緒，放棄數學的學習。

3.大多數學生對數學無興趣或興趣低

一部分學生一開始就沒有學好數學，導致基礎不好，久而久之導致惡性循環；還有些學生認為學數學沒用，選擇放棄選讀，因此成績變得連“過得去”也難以維持。另外，教師的教學方法死板，這也會導致不能激發孩子的興趣和求知欲。

4.沒有養成良好的數學學習習慣

有些學生邊學邊玩，注意力不集中，或是思維單一，不能橫向思考或縱深思考；又或者不聽不記，思維懶惰，粗心大意、馬虎等等都是造成錯誤率高的重要原因。

5.老師關注度不夠

一般而言，老師只關注于成績好的同學，很難關注到每個學生具體的情況。這樣只能讓學生成績強者則強，弱者則弱，其他中等或偏弱的學生難以得到提升！