孩子的成績差，可能是因為屢屢犯錯而喪失學習興趣。所以家長就不能因為，孩子沒考好就指責或批評孩子，而是要引導孩子，去正確看待挫折。去幫助孩子發現自己的閃光點，鼓勵孩子繼續努力，這樣做才能保持住孩子的學習興趣。

一年級成績好二年級成績差是什么原因？

1、孩子學習習慣不好

一二年級的知識本身比較簡單，語文方面只要拼音關過了，漢字關會認、會寫、會組詞造句;數學只要會做計算題，會做簡單的應用題，一般都不可能成績不好。而此時孩子成績不好，往往都是學習習慣差，孩子的注意力不夠集中，上課沒聽課，或者沒認真聽課;孩子不愛寫作業，不管是課堂還是家庭作業，都不愛完成。

2、學習完全沒有方法，還處于“門外漢”的狀況 

孩子完全不知道怎么預習，不知道怎么聽老師講課，更別說思考問題了。這樣的孩子成績是不可能太好的。

3、家庭教育沒有跟上 

一、二年級的家庭教育是重要的，雖然按規定孩子是不應該有家庭作業的。但是如果孩子本身基礎不好，家里還不加強輔導，那只會越來越差。如果家里輔導方法不對，會使孩子產生厭情緒，這對孩子以后的學習是極為不利的。

4、孩子沒有形成“聽、說、讀、寫”等基本能力

孩子聽說讀寫的能力不是整天兩天能形成的，從孩子讀書第整天就要努力培養孩子這些方面的能力。但如果在一二年級沒有讓孩子養成這些基本能力，孩子的語文成績往往是不盡人意的。

二年級孩子要怎么學才能提高成績？

1、培養學習興趣

我們生活中不難發現，那些學習成績優異的學生，都是對學習具有較強的興趣，只有對學習感興趣的孩子，才會具有強烈的求知欲望，在平時的學習生活中遇到難題，才會主動去解決。反之那些對學習不感興趣的學生，他們學習只是為了應付老師和家長，并不知道學習的意義在哪，也沒有強烈的求知欲望，自然就會大大降低了學習的動力。

所以說想要培養出一個學習優異的孩子，就必須要培養孩子的學習興趣，家長和老師要掌握一些方法讓孩子知道學習是一件有趣的事情，而學習興趣是在小學一二年級時最好培養的。

2、培養自主學習的能力

一般學習成績好的學生，都對學習都有一定的自覺性，他們清楚的知道學習的目的，知道學習并不是為了應付老師和家長，而是為了豐富自己的知識，長大后成為一個優秀的人。所以說那些學習好的孩子，并不需要老師和家長的監督，就能主動的去學習，家長也應該讓孩子知道學習的目的，培養孩子的自主學習能力。

3、培養自信心

往往班級里那些學習拔尖的學生，都是對自己有一定的自信心，這個家長和老師會很重要，孩子有做的好的地方，老師和家長要多多去贊揚，讓他知道，他永遠是最棒的，不要哪怕是孩子犯了一點小錯誤就過度指責，打擊孩子的自信心，其實孩子在小學一二年級時，培養孩子的自信心是很重要的。