二年級的小孩年級還比較小，比較好動，坐不住，注意力容易分散不集中，這些情況都是很常見的。如果上課注意力不集中，容易走神，好動坐不住，很容易就錯過了老師講的知識點，那么二年級成績不好該怎么辦呢？

二年級成績不好該怎么辦？

1、創(chuàng)造讀書氛圍

孩子的第一所學校是成長的家庭，孩子的第一個學習對象是父母，孩子的學習差可能與家庭的氛圍有關系。一個愛學習的成長環(huán)境可以給孩子創(chuàng)造學習的條件，也能主動讓孩子學習。父母要學會和孩子一起讀書，讓他們養(yǎng)成愛讀書的習慣，主動學習的孩子成績都不會太差。

2、培養(yǎng)獨立學習的習慣

小孩之所以學習態(tài)度不好，有一部分愿意是小孩自己散漫，還有一部分緣由便是父母未能非常好地敦促小孩。因此最先應當給小孩制訂一個時間上的學習，也便說到哪一個時間點了，就該寫作業(yè)，該閱讀，該用餐睡覺了。

3、課外閱讀

二年級在知識上比一年級更難，所以家長看到孩子成績不好要幫孩子分析原因，是聽不懂知識還是因為做題粗心。找到原因來針對處理。語文成績和閱讀量有很大聯(lián)系，平時多讓孩子接觸課本以外的讀物，積累詞匯。

4、家長參與教導

孩子二年級的時候，家長的用心陪伴、教導很重要，家長要陪伴孩子盡快適應校園的學習。有家長的陪伴與鼓勵，孩子會更加明白學習的重要性。同時家長也會及時發(fā)現(xiàn)孩子在學習中遇到的問題。發(fā)現(xiàn)問題要與孩子一起解決。不要把問題積累，以免導致孩子產(chǎn)生厭學情緒。

5、讓孩子對學習產(chǎn)生興趣

孩子只有對學習產(chǎn)生了濃厚的興趣，才會用心去學，同時制定合理的分數(shù)目標非常關鍵，孩子只要通過一定的努力就能實現(xiàn)的話，就會從另一方面讓孩子對學習產(chǎn)生興趣。

6、找到學習的好方法

孩子學習差，有時與學習方法有關。換一個學習方法，孩子或許就能入門，找到正確的學習方法。其實孩子只是二年級，家長幫助孩子學習有很多種方法，不行，就換一種，再不行，再換一種。只要不氣餒，肯定能找到正確的學習方法。