對于九歲兒童來講，從心理發展方面已經步入一個全新的階段，但對于這個年齡的孩子分化現象已經非常明顯。針對此時孩子出現的語言表達能力差，一定要耐心，不要太心急，和孩子多交流弄清楚孩子語言表達能力低的原因在哪里，再開始著手解決。

九歲孩子語言表達不好？

1、讓孩子減慢說話的速度

如果孩子說話發音過急或過重，口齒不清勢必會發生。因此，對于每句話的第一個字要誘導孩子緩慢地、輕輕地發出音來，然后向第二個字輕輕地滑動，因為口齒不清的孩子大多對短語的第一個字發音都感到困難。

2、父母多與孩子進行交流

在日常生活中要利用一切機會與口齒不清的孩子進行交談和練習，不要間斷或半途而廢。也可以讓孩子唱歌、念兒歌、講故事或復述個人愉快的事，鍛煉其說話的連貫性，以幫助其糾正口齒不清的問題。

3、平時的時候我們要鼓勵孩子多說話

在平時的時候我們要鼓勵孩子多說話，而且在說話的時候要慢，可以讓孩子多背背古詩，另外也要多和孩子進行溝通，通過長期的語言訓練后，孩子會慢慢的將口齒不清的毛病改掉，需要注意的就是家長也不要太心急。

孩子語言表達不好有什么表現？

1、說話無邏輯

每個孩子從出生之后，就是獨立的個體，需要學會獨自說話，當孩子真正能自己說話的時候，才算是真的長大，成為一個獨立的人。有的孩子雖然可以說話，但是所說的話卻前后毫無邏輯性，因為和所以完全不搭邊。這種孩子看似“會講話”，其實表達能力完全不合格。像這種說話毫無邏輯的人并沒有年齡的限制，有些成年人也會有這種表現。

2、重復、啰嗦，說不到重點

說話不停地重復、啰嗦，說不到重點，說了半天別人也不知道在說什么。很多人第一反應想到的就是，剛開始學說話的孩子很煩、很啰嗦，各種詞語重疊，不停地重復同一句話。小孩子學語言期間會有這種表現，當然同樣也會存在語言能力弱的人，出現這種情況，普遍都是超過了說話年齡，表達能力依舊不清晰，即是不會說話的表現。

3、想表達卻說不出

還有一種表現就是，說話者知道自己想表達什么意思，但是講述了半天，就是說不出事件的重點，典型的心里有數，嘴上說不出。不像表達能力好的孩子，心里知道怎么說，語言表達很簡短就可以說到點子上。