想要提高學(xué)習(xí)成績(jī)，那么就要先提高學(xué)習(xí)效率。而提高學(xué)習(xí)效率，最重要的一條就是勞逸結(jié)合。學(xué)習(xí)效率的提高，最需要的是清醒敏捷的頭腦，所以要適當(dāng)?shù)男菹ⅲ瑠蕵?lè)不僅僅是有好處的，更是必要的，是提高各項(xiàng)學(xué)習(xí)效率的基礎(chǔ)。

初中成績(jī)非常差的學(xué)生怎么辦？

1、及時(shí)請(qǐng)教

這一點(diǎn)是很多初中生都做不到的，因?yàn)楹芏喑踔猩J(rèn)為，向老師或者同學(xué)進(jìn)行請(qǐng)教，是一件非常丟面子的事情，這是不對(duì)的。老師的工作，就是將知識(shí)傳授給各位同學(xué)，如果各位初中生，對(duì)于老師所講的知識(shí)都了解，那學(xué)生就不用請(qǐng)教了。

2、課前預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)

預(yù)習(xí)是在課程中更好的學(xué)習(xí)，更能跟上老師的腳步，更好地聽懂老師講課，提高聽課和做練習(xí)的效率；還可以提高自己的自學(xué)能力，為以后的獨(dú)立學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。畢竟之后很多的學(xué)習(xí)都是靠自覺(jué)，早點(diǎn)養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣對(duì)孩子來(lái)說(shuō)都是好的。

課后復(fù)習(xí)，可以溫故老師課程中，所講的知識(shí)點(diǎn)和自己做的筆記，加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的記憶。實(shí)驗(yàn)證明：在學(xué)習(xí)僅過(guò)了20分鐘后，就忘記記憶內(nèi)容的42%，1天后忘卻量已經(jīng)達(dá)到了66%，到了第31天，忘卻量高達(dá)79%。

3、關(guān)注考試重點(diǎn)

找出以前大考的試卷，判斷出試卷上，相關(guān)題目背后的知識(shí)點(diǎn)板塊，哪不好。一一寫出來(lái)或書上標(biāo)記出來(lái)。以前試卷要是丟失，就買一些綜合試題，期中期末或單元測(cè)試卷，自己考，讓家長(zhǎng)或老師判，判完再按上面去做。

4、知識(shí)點(diǎn)整理

要學(xué)會(huì)整合知識(shí)點(diǎn)。把需要學(xué)習(xí)的信息、掌握的知識(shí)分類，做成思維導(dǎo)圖或知識(shí)點(diǎn)卡片，會(huì)讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習(xí)、掌握。同時(shí)，要學(xué)會(huì)把新知識(shí)和已學(xué)知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，不斷糅合、完善你的知識(shí)體系。這樣能夠促進(jìn)理解，加深記憶。

5、注重教材

教材很重要。將教材里的題目看懂，就能掌握這門課的主體知識(shí)了。當(dāng)自己無(wú)法跟上老師進(jìn)度時(shí)，不要盲目去追，可以先自己做做教材上的習(xí)題，因?yàn)榻滩木哂羞m用性和基礎(chǔ)性。只有回歸基礎(chǔ)，才可以提升自己。

6、準(zhǔn)備一個(gè)各科的錯(cuò)題本

基礎(chǔ)知識(shí)鞏固了之后，就要開始進(jìn)行下一步了，建議不光是初三差生們，初一初二的學(xué)生也要為自己準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本。錯(cuò)題本可以讓自己知道，自己哪里有錯(cuò)誤，發(fā)現(xiàn)自己的根本。

每次考試或者平時(shí)做習(xí)題的時(shí)候，就把類型相同的錯(cuò)，題摘抄到一個(gè)本子上，下次考試之前，初三同學(xué)把錯(cuò)題本拿出來(lái)，檢查一下，平時(shí)自己的漏洞在哪里。初三同學(xué)可以對(duì)于那些，經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤，可以做好鞏固，還能防止再次在這個(gè)問(wèn)題上出錯(cuò)。