初三還是可以逆襲的。但是同學們一定要記住，去勤做筆記、多做知識總結。因為教科書中的知識點，是都會分章節、單元陳列出來的，而歸納總結其中的基本概念、知識點之間的聯系和區別，各學科、章節的重點和難點，對我們掌握學科知識，是有著很大的幫助的。

差生初三有機會逆襲嗎？

1、對自己有一個清楚的定位

知道自己的弱項和強項。在自己的短板學科面前，不能退縮和逃避。有很多初三的學生，就是因為偏科，和基礎不牢固，而導致成績不理想。課上認真聽講，有不懂的及時問老師，課下多花時間，費功力，去把初一初二的重難點再看一遍，從基礎上把自己的短板補齊，這樣的話，學習初三的內容也會相應的簡單一點。

2、結合實際，確定目標

訂計劃時，不要脫離學習的實際，目標不能定得太高或過低，要依據：(1)知識、能力的實際；(2)“缺欠”的實際；(3)時間的實際；(4)教學進度的實際，確定目標，以通過自己的努力能達到為宜。

3、長計劃，短安排

要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為：(1)掌握知識目標；(2)培養能力目標；(3)掌握方法目標；(4)達到成績(分數)目標。

長計劃是指明確學習目標，確定學習的內容、專題，大致規劃投入的時間；短安排是指具體的行動計劃，即每周每天的具體安排和行動落實。

4、摸索方法，巧學妙記

學習是有方法的，記憶是有規律的，你可以向老師請教，可以向班上的“學習之星”討教幾招，比如作文怎么背，理科公式怎么記，什么時間段做什么效果好，怎么復習更省力等等，不要每天埋頭苦干，也要“抬頭看天”，學海無涯需要“巧”作舟。

5、把握住假期時間，努力填補學習漏洞

學習的時候壓力大，是無法避免的情況，而學生們最期盼的，就是雙休或者是假期，想要趁此機會放松一下。雖然說學習要注意勞逸結合，但是，如果在初三期間成績差的學生，把握好假期時間，才是最關鍵的時期。也就是說，趁著其他的學生，在假期玩的時候，抓住這個時機，好好的填補，自己在某個學科上欠缺的東西，這才是最主要的。

6、保持一個積極的心態

跟“學渣的不自信心”說再見。多鼓勵自己，不要一遇到挫折，就否定之前的努力。學習中遇到的難題很正常，這是是對學習情況的一個檢驗，做對了說明在進步，即使做錯了也不能證明努力被白費，只能說付出的努力還不夠。