孩子在上五年級的階段，英語還處在起步階段，其實家長不用太著急，還有足夠的時間學習趕上來。小學英語的學習就是打基礎。

孩子上五年級了英語成績非常差怎么辦？

1、要找到問題的關鍵

對于小學五年級的學生來說，英語的學習無非就是學習一些單詞、語法、口語、聽力等，想要提高英語成績就應該先找到孩子英語學習差的原因，然后查漏補缺。例如孩子口語不好，家長或者老師就要給學生做一些口語方面的強化訓練，多給學生營造開口說英語的機會，從而加深對口語的記憶和理解。

2、積累單詞

在英語的學習中，單詞就是基礎。無論學生學習哪方面的英語知識，都是需要一定量的英語單詞支撐，才能進行。可以給學生定一個背單詞的計劃，每天背5-10個單詞，不用太多，這樣一學期下來也能夠積累不少的英語單詞。

3、詞匯的積累

學英語就像蓋大樓，而詞匯就像蓋樓用的磚塊一樣，沒有磚塊設計再好的高樓也無法憑空而起。所以詞匯積累很重要。不建議死記硬背的記單詞，那樣效率太低。比較有效的方法是增強閱讀，讀的多了，見的多了自然就記住了。除了閱讀之外，還有一些記單詞的規則，比如說詞根法，前綴，后綴法等等。

4、鼓勵學英語

有些學生心理比較脆弱，或者沒有學習英語的動力，一次英語成績不好，或者因為英語受到了一些批評和委屈等，很容易對英語學習失去興趣，甚至討厭英語。因此，家長或老師應該多與學生交流，鼓勵和表揚學生，這樣學生才會有學習英語的動力和信心。

5、使用順序溫習法

學習時間充裕、學習內容已基本掌握的自學者，可以離開書本，逐章節從頭到尾的溫習記憶。可將內容按節、目整理，整理不下來的部分，再下大功夫去學。由于有順序概念，大腦識別系統容易形成邏輯，加強記憶理解，可大大提高學習效果。

6、加強討論式學習

即多人在一起時，在對某一章節內容基本熟悉的基礎上，對其中的重點、難點、疑點，應用方法進行充分討論，集思廣益，不僅可加深理解，而且開闊思路，增加實用知識，培養知識的系統能力和演講能力。