英語學得好，但語文跟不上，這跟對語文課的重視有關。一旦失去了興趣，就會有放棄的想法。然而，語文畢竟是一門重要的學科。如果語文學不好，那是非常不利的。因此，。語文課要認真聽講，多讀多寫多背，多讀課外書。

英語好語文差是為什么？

1、找到合適的學習方法

這些問題就能迎刃而解了。依然孩子的英語不錯，那么就從表達能力上去找亮點，把亮點變為學習方法。家長要經常鼓勵孩子的語文學習，而不是挑毛病和找問題。當孩子在這種欣賞眼光中看到自己的努力變成了語文成績上的進步，自然就能建立主動學習的態度了。

2、與學科特點相關

相比數學和英語，語文是一門需要長期積累才能緩慢提高的科目，容易給學生一種付出不見回報之感，不像數學英語那樣可以在短期就能見到明顯的提高或下降，于是當學生成績下降時也沒有特別明顯的感覺，也不易引起重視！

3、與學生和家長的重視成都相關

很多學生和家長認為英語和數學科目是拉分科目是成績的主要導向標，所以對這樣的兩科特別重視，不管是時間上花得多，精力上也投入的多！比如大量的補習班等。而語文則是保證基本作業就不錯了。

4、課外輔導普及度不同

小升初過后，有好多家長為了能讓孩子更好的使用初中生活。都會選擇給孩子報初一的預科課程，英語，數學幾乎是首選科目，可語文并不是。而且到了初一，孩子們上的周末輔導班，又有幾個學語文的呢？可英語依然是必須科目。

5、知識點考察不同

初一英語考什么？再取消單選題的今天，初一英語的閱讀理解不如說是連連看。說白了答案幾乎就是文章中的原話，只要眼神好，甚至單詞不認識都能做對。補全對話更是課本中的原話，只要背背課本都能做對。唯一有難度的作文，也幾乎是來自于課本內容。壓根就不需要孩子多大的自我發揮。

6、所處的學習階段不同

同樣作為語言類科目。這兩門學科在初一階段其實對孩子的意義也不同。語文是母語，是已經使用了12年的語言，是需要提高考試難度，從而促使大家對母語的加深理解與靈活運用了。而英語，對于有些孩子來說可能已經學幾年，但對多數孩子來說，它的學習之路才剛剛開啟。二者不同的學習階段，也決定了初一英語遠遠比語文簡單。