英語閱讀理解，越做越差？很大程度上是英語詞匯量，還不夠的問題，我們需要重點(diǎn)注意英語詞匯的積累，但除此之外，還有什么是我們格外需要注意，考慮的呢？

為什么英語閱讀理解越做越差？

英語閱讀理解越做越差的問題有很多。其中最明顯的有以下兩個方面：

1、一些被動方式對于接受信息加入了明顯沒有必要的障礙；  

2、有些方式?jīng)]有考慮到中英文在語言方面上的差異造成的。  

而這兩方面，反映到具體的英語閱讀能力上表現(xiàn)為，很多學(xué)生讀到一個復(fù)雜一點(diǎn)的英語句子，不能立刻反映出這句話的意思，即使這句話中的單詞都認(rèn)識的情況下，也不能通過一遍閱讀出這句話的整體意思。其實(shí)，這都是對于被動式接受信息的能力沒有掌握造成的。

如何做好英語閱讀理解？

一、閱讀的過程剖析  

在學(xué)校里，很多老師傳授的閱讀句子的方法往往是通過分析英語句子的語法結(jié)構(gòu)來幫助理解句子的意思。也就是說，當(dāng)看到一個復(fù)雜的英語句子而不能理解句子意思時(shí)，首先要分析出句子的主要成分——主語、謂語和賓語；以及其他相關(guān)的修飾成分——修飾詞或是修飾從句。

再根據(jù)主次意思，按照分析出的復(fù)雜結(jié)構(gòu)，把每個分句的意思拼裝成整句話的意思去理解。

二、閱讀的問題診斷  

由于要首先分析句子的語法結(jié)構(gòu)，這使得不可能只讀一遍句子就能接受句子所傳達(dá)的意思。同時(shí)，由于在閱讀時(shí)很大的精力都用來關(guān)注句子的語法結(jié)構(gòu)，使得通過語法分析出來的句子意思支離破碎，加大的理解的難度。

其實(shí)，在閱讀英語句子的時(shí)候首先分析語法結(jié)構(gòu)是多此一舉的行為。這種做法看起來是使句子的結(jié)構(gòu)更加清楚，但實(shí)際上不但是沒有必要，而且還會對正常的理解過程造成障礙。

相比之下，我們在閱讀中文句子的時(shí)候根本就沒有涉及到中文的語法，句子的意思接受起來也是自然而順暢。閱讀英文的方式應(yīng)該是同樣的道理。

三、做練習(xí)

點(diǎn)和線都弄懂了，接下來就是面，也就是我們的語篇，英語閱讀理解考察的是綜合能力，需要把積累的知識翻出來，這就需要我們平時(shí)的積累了和不斷鞏固了。

做閱讀理解練習(xí)要給自己規(guī)定時(shí)間，不要一篇閱讀做一兩個小時(shí)，那樣根本沒效果，根據(jù)篇幅長短規(guī)定好時(shí)間，就一定要按時(shí)完成。  

四、做總結(jié)

閱讀理解不是做完、對完答案就完事了，還需要我們把錯題弄懂、弄通，生詞全部查出來，記在單詞本上，長難句也要弄明白，最好再針對這篇閱讀理解分析一下自己出錯的原因，下次應(yīng)該怎樣避免。