“孩子每天要學習英語很久，但是成績為何沒有提高?”。很多學生從小學、初中、高中到大學，課內學習時間超過10%以上，但是效果卻是“對內過剩，對外不足”。為何孩子的英語越學越差？是什么原因造成的？

為什么英語越學越差？

1、不注重語感的培養，缺乏語感

語感簡單來說，就是不通過翻譯轉換，就理解英語資料的一種能力，也就是大腦在瞬間理解英語句子的能力。語感不是通過學習語法，或者語言規則而獲得的能力，因此，常規的英語學習方法是無法讓你獲得語感的。  

語感必須通過語言實踐來獲得，也就是通過說英語來獲取，這個說英語指的是與英語國家（最好是以英語為母語的人士）的人通過交談來獲得。  

2、突擊背單詞，但卻不掌握單詞的用法     

單詞固然重要，沒有單詞也就妄談理解句子和文章。但只強調單詞的數量是一個很大的誤區。很多人都熱衷于突擊背單詞，但往往通過突擊背的單詞很容易忘掉，而且在突擊的時候，基本上會舍棄一些單詞的含義，因為短時間內不允許記憶一個單詞所有的含義。

這樣一來遇到一個背過的單詞很多時候還是要回頭查字典，因為你只記憶了該單詞的一、兩個含義，對該單詞的多重含義并沒有深入理解。長期下來會發現，突擊來的單詞最后對自己的學習并沒有明顯的幫助。  

3、過于拘泥于、局限于語法規則

這不是說學習和掌握語法知識是不重要的，而是說有不少英語學習者只局限在把語法當作一門知識來學，而很少進行語言應用的練習。這么做的結果是對英語語法很熟，但卻還是不會應用，還是學不好英語。     

4、不使用、不練習

任何語言都需要練習才能夠掌握，不開口練習，要把英語學好基本是不可能現實的任務。不使用、不練習的結果就是啞巴英語。     

5、發音不正確

多數人對發音沒有給與足夠的重視，其實發音對你的英語大業影響很大。發音影響聽力和口語能力。發音不正確，別人就很難聽懂你在說什么，這樣你在口語交流的時候，和你交流的對象就會產生很多誤會，這當然會影響你的口語交流能力。  

其次，發音不正確說明，你在輸入端對英語信息（比如單詞）的存儲是不正確的，當聽到正確的語音時，你反倒會經常感到難以識別正確的發音，這也是導致你的聽力障礙的一個重要原因。  

此外，錯誤的發音對培養語感也十分不利。不正確的發音讓你輸在起跑線上，往前走到處是坎，花比別人多的時間學英語，但學習效果往往會比別人差一截。     

6、遇到英語句子習慣于先翻譯再理解

對于英語初學者來說剛開始必然是要經過一個翻譯轉換的過程才能夠理解單詞和句子，這很正常。但隨著學習的深入，如果一直保持這個先翻譯再理解的習慣對學好英語就非常不利了。  

因為這樣會禁錮學習者的思維，妨礙英語思維的培養和形成，給學習者英語水平進步設置極大阻礙。不少學習者的英語還在原地踏步是因為這個先翻譯再理解的不良習慣一直沒有改掉。