一些“自我感覺良好”的同學，會經常輕視基本知識，基本技能和基本方法的，學習與訓練。而這樣的做法，最終導致的結果，就是學生們會深陷題海，難以自拔，而在做正規作業或是在考試中，卻總是會演算出錯，或中途“卡殼”。

數學差是什么原因？

1、數學基礎薄弱

很多人是因為數學基礎弱，才考不好數學的，高考數學有80%考的是基礎的數學，剩下的20%是比較難的題，所以孰輕孰重都很清楚了。趕緊趁還有點時間惡補基礎，刷題的時候要徐徐漸進，這樣你的基礎才會更鞏固。

2、知識混淆

數學中有些知識點是容易被人混淆的，就例如正弦和余弦等知識是很容易搞混的，所以導致有些題目明明就會做，但是代入公式的時候搞錯了，導致這道題的成績與你失之交臂了。

3、問題堆積 

很多人即使有問題都不喜歡問同學和老師，導致自己問題越來越多，很多問題沒解決，說明了你還有很多知識點沒搞懂，這樣你想考好也很難。

4、上課一聽就會，但還是成績不高

這種學生，是最令老師和家長著急的，他們就是典型的抖機靈，自以為是，這樣的學生成績不是太差，但就是因為沒有追求，容易滿足，對做基礎題還可以，只要遇到提升題或是綜合運用知識的數學題，沒有足夠的耐心去分析，導致成績仍然提不上去。

5、一到做題，就不會運用知識

也導致成績仍然提不上去。數學這門課，僅掌握理論還遠遠不夠，我們還需要大量的做題練習，就是把當堂學到的知識點與習題相結合，將基礎知識達到靈活應用。數學成績差的同學，普遍不愛做題，他們說：“老師一講就會，一到自己去做就不知所措，不知道從哪入手。”久而久之，形成怕數學的習慣。

提高數學成績的好方法：

1、培養預習的習慣

提前把教師要講的知識先學一遍，就知道了自己何處不會，學的時候就會有重點。自然，假如完全自學就懂更好了。

2、定義理解很重要，做題才是最關鍵

很多學生在復習的時候，會遇到這樣的情況，明明將書上的知識點已經全部記下了，公式定義也都能默寫下來，可是一到做題就什么都不會。這就是數學的難點之在。

數學主要考驗的是人的思維邏輯，熟記定義和公式雖重要，但是最容易理解一個知識點的方法是通過做題。建議大家在遇到難以理解的定義時，不妨找幾個相關知識點的題來做一下，這樣或許更有利于加深你對定義的理解。  

3、歸納總結，掌握精髓

很多學生學習數學時不懂得變通，對于老師上課講的解題方法不會進行深入研究，而是照搬照挪。雖然題是做了，但是下一次遇到還是不會，這些方法或許是延續了，你在小學或者初中學習數學的方法，但是高中數學，更多的是考驗同學們的獨立思考能力。

這就要求同學們，要對老師講的方法進行歸納總結，取其精髓，懂得變通，要學會舉一反三，自己多嘗試，摸索出其他的解題方法。