首先學生一定要多做題，哪個專題知識點不會，就著重去做哪方面的題，直到自己把類型題都做會了為止。但是只做題也不是解決問題的最佳辦法，要想學好數學，還必須學會，用數學思維去思考問題。

高三文科數學基礎差怎么補救？

1、搞好基礎是關鍵

高三文科生熟悉逆襲方法之一就是搞好基礎。對簡單的題不再是要求會做就行，而是要求自己不光會做，而且還要快，強迫自己有意識的提高速度，只有基本的問題熟練掌握了，才能應付那種難的綜合題。因為數學基礎，涉及到的小方面太多了，像計算能力、因式分解能力、三角公式的變換能力、對應用題的理解能力以及解題步驟的規范等等，都是要提高的基礎方面。

2、做一個熱愛數學的人

高三文科生數學，逆襲的基礎是熱愛數學。首先你要下個決心，從明天開始我要做一個熱愛數學的人!有帶動你毅力的心理建設很重要，因為不是每個學生，再考砸好幾次以后，還能堅持之前很苦逼的學習方法的。當你把分數稍微看得淡一點，更多的去思考，這個問題我學透了沒，一開始分數提高不顯著的瓶頸，就會比較好度過。

3、適當多做題，養成良好的解題習慣

高三文科生要數學逆襲成功，做一定量的題目是必需的，剛開始要從基礎題入手，以課本上的習題為準，反復練習打好基礎，再找一些課外的習題，以幫助開拓思路，提高自己的分析、解決能力，掌握一般的解題規律，熟悉掌握各種題型的解題思路。

對于一些易錯題，可備有錯題集，文科生寫出自己錯誤的解題思路，和正確的解題過程，兩者一起比較找出自己的錯誤所在，以便及時更正。在平時要養成良好的解題習慣。讓自己的精力高度集中，思維敏捷，能夠進入最佳狀態，在考試中能運用自如。

4、整理數學筆記

整理關于數學的筆記，需要及時記錄老師總結的一些方法和技巧，一些公式的記憶，以及法則概念之類的(這個要好好記，做題的時候經常用到 )另一本是關于一些，好題難題錯題典型題，把這些題從紙上剪下來，貼到本子上再做一遍，到高考前把這個錯題本又全部重新做了一遍。

5、調整狀態

狀態對于考生來講，非常重要，考試中狀態的差異，會帶來成績上巨大的波動。一般考前一段時間，老師會發很多練習以強化訓練，而實際上，狀態的調整因人而異。有的人在訓練之后，對題目很厭煩，即使在考場上題目會做，往往草草收筆，過程簡略，以致痛失步驟分;有的人訓練得不夠時，找不到做題的感覺，思維僵了，愣是解不出本在自己實力范圍之內的題。

6、在數學考試中調整好狀態，控制好自我

保持清醒。數學的考試時間在下午，建議同學們中午最好休息半個小時或一個小時，其間盡量放松自己，從心理上暗示自己：只有靜心休息才能確保考試時清醒。按時到位，今年的答題卡不再單獨發放，要求答在答題卷上，但發卷時間應在開考前5-10分鐘內。建議同學們提前15-20分鐘到達考場。

7、通覽數學試卷，樹立自信

剛拿到試卷，一般心情比較緊張，此時不易匆忙作答，應從頭到尾、通覽全卷，哪些是一定會做的題要心中有數，先易后難，穩定情緒。答題時，見到簡單題，要細心，莫忘乎所以。面對偏難的題，要耐心，不能急。