英語語法的種類繁多。如果在學習英語語法時，只采取死記硬背的方法的話，那學生們一定會堅持不了多久的。那么，在英語語法的學習過程中，我們該怎樣去學習呢？有什么有效的方法呢？

語法英語怎么學？

1、要善于從錯誤中學習

英語學習中，出現錯誤，是不可避免的，孩子在學習時，一方面不要怕犯錯誤，要大膽地使用英語。另一方面，要注意糾正錯誤，從錯誤中學習。

發現錯誤，和糾正錯誤，是做英語練習的目的之一。對于老師、家長批改過的作業，一定要仔細看。對批改還不明白的，一定要向家長或同學請教。

在口頭交際中，不能完全不顧語法，也不能因為怕犯語法錯誤而不敢開口。完全不顧語法，可能會使語法錯誤形成習慣，以后想改也改不過來。

而因為怕犯錯誤，而不敢開口，或在表達中，過多地進行自我糾正，會影響交際的順利進行，也可能因此失去很多交際的機會。研究表明，在口頭表達中，適度地監控語法的正確性，和準確性，最有利于孩子提高口語能力。

2、不要被語法術語所困擾

在語法學習中，孩子經常被某些語法術語所困擾。不同的語法書，和不同的語法學家，經常使用，不同的語法術語，這給英語孩子帶來不少困難。

一般來講，理論語法和參考語法里的術語歸納的層次高，含括的內容多，有時難于理解。孩子如果遇到難以理解的語法術語，最好是請教他人，看有沒有其他的解釋。比如有的語法書里，使用名詞性從句、形容詞性從句等概念。有的孩子就難以理解。

其實，名詞性從句包括主語從句、賓語從句等，形容詞性從句包括定語從句、補語從句等。如果孩子理解主語從句、賓語從句，就不必為名詞性從句而煩惱。

類似的概念還有限定詞、功能詞、零冠詞等等。其實零冠詞就是不使用冠詞。一般來講，專門為初學者編寫的語法書不會有很多較難理解的語法術語。

3、及時復習，鞏固知識

學了的東西，隨著時間的流逝，會逐漸遺忘，學習語言也不例外。

因此不必因為，有遺忘現象，而影響自己，學好英語的信心與決心。即使今天記住的語法規則，明天遺忘，也屬正常現象。

問題就在于，如何減少遺忘的程度？善于類比，總結知識，把所學的語法規則，與過去學的有關語法規則，進行橫向和縱向的，比較和聯系。

4、理論與實踐相結合

學習語法，首先要理解語法的規則，然后正確理解、記憶語法規則的概念、結構和基本用法的基礎上大量反復的練習，才能夠真正的掌握它。

5、歸納整理

英語語法的內容，非常之多，非常之雜，多種詞形變化、多種句子成分、多種句子結構再加上冠詞、介詞、連詞等多種習慣用法，令人眼花繚亂，難以捉摸常常顧此失彼。這就要求我們對已經學過的語法知識進行歸納整理。

6、模仿運用

參考課本的例句，嘗試用同樣的方式來表達。

在語法結構不改變的情況下，改變原句的某些內容(如不同的人稱，不同的詞語等)，寫出新的句子(結構源于課本，但句子的具體內容又不同于課本)。