在學習上，不能否定孩子，去發現孩子的優點。可能孩子在語文學習上倍感吃力，但是在其他的生活方面中，是有閃光點的。如何去發現閃光點，家長要做有心人，不能一味地否定孩子，才能把優點和語文學科相結合。

孩子語文不好怎么辦？

1、制定學習目標，要讓孩子有“盼頭”，如果每一次孩子的目標，都只比自己的真實水平高幾分，孩子“跳跳腳”就能夠得著，學習起來也就有動力了。學習需要自信心，當家長期望值太高后，孩子永遠看不到自己的價值，反而會覺得自己很笨，總是達不到父母所希望的分數線。

2、練字。無論你上幾年級，都要注意練字，英文和漢字都要練，到了初三你就知道寫得一手好字有多重要了。沒有必要寫得多么藝術，但一定要給人一種整齊、干凈的感覺。

3、利用好瑣碎的時間。初中時間很寶貴，大家都知道，利用好瑣碎的時間背一背單詞、古詩文等知識點，能節省很多時間。

4、不拖延。定計劃是初中生必然要做的事情，但是很多人總是完不成，一拖再拖，導致第二天的事情也干不完，惡性循環。計劃任務適量、堅決不拖延，養成這樣的習慣會讓你受益三年的。

5、會上課。這是最容易被忽視的一點，熬夜學習第二天上課的時候打瞌睡，得不償失。上課做筆記要有重點地記錄，而不是老師說的每一句話都記下來。錯過的等下課再找同學問，不能耽誤后面的內容。

提升語文的技巧：

1、基礎字詞、古詩部分，文言文：一定要重視基礎知識，但不是讓你死記硬背，你要知道什么是重點，什么是次要的，比如有些著名的作家，老師說考試一定會考，那就得重點記憶了；做到當天學了當天晚上回來就復習、古詩詞會背誦，文言文會翻譯，周末還有復習，做些練習。

2、閱讀理解：建議每周刷1-2篇中考題，然后對照答案歸納題型，總結得分點和答題方法，千萬不要盲目刷題目，浪費時間又沒效果；

3、作文：去看看別人寫的好的范文，別人這個故事是怎么編出來的，用了什么好的論點論句，好字好句抄一抄背一背，然后我們再看看當地近幾年的中考作文的方向，去看一些中考的作文范文。