冰凍三尺非一日之寒，孩子粗心不是一朝一夕的事情，要改變孩子的粗心也需要時間和耐心。作為家長，要拿出更多的耐心和寬容，慢慢想辦法，千萬不要瞎指揮、亂批評，更不要期望一蹴而就。

三招改變孩子的粗心

第一招：從家庭環境和家長自身找原因。

對于學習粗心的孩子，家長應避免在孩子學習的時候，把電視聲音開得過大，也不要打麻將或打牌。

當他們在做作業時不專心，做完作業后也不檢查，這個時候家長應該讓孩子自己檢查并改正錯誤，這樣才能有助于孩子克服粗心的毛病，養成細心的好習慣。

另外，不要為了簡單粗暴的打孩子，許多家長都打過孩子，可是打的效果到底怎樣呢？表面上看，打孩子會有比較明顯的效果，挨打時候孩子就告饒：“我不敢了！……”可是過了兩天還是老樣子。作為家長，應該在孩子偶爾不粗心的時候馬上表揚他，強化他的細心，這樣慢慢地他就會向著細心方向發展了。

有許多家長發現孩子有粗心的情況，不管是生活上還是學習上都是粗心大意的，這使家長很頭疼，那么，怎樣才能改變孩子粗心的毛病？

怎樣才能改變孩子粗心的毛病

1、讓孩子學會做標記

孩子審題不認真，可以讓孩子在讀題的時候，用鉛筆把題目中的關鍵字圈出來，這樣讀完題目，不至于什么信息都忘記。看到自己圈的關鍵字，會提醒自己注意，防止粗心丟分。

平時孩子寫練習的時候，多嘗試讓孩子跟你說說一道題已知什么條件，題目里面的出題陷阱是什么，以及最后求什么？不要小看這個過程，因為一般說的人，會比聽的人印象更深刻。

2、培養孩子的責任心

很多家長都比較發愁孩子辦事粗心的問題，不管什么事情都是三心二意的，寫作業的時候更是馬虎的厲害，那么，很粗心的孩子可以改變嗎？

很粗心的孩子可以改變嗎

1、養成認真檢查的習慣

可用提示：“做完之后，自己認真檢查。養成檢查的好習慣。”這樣使學生形成一做完題就能自覺檢查的習慣。另外，也要引導孩子自己提醒自己檢查。告訴他們：自己要督促自己檢查，自己能幫助自己的孩子是好孩子，我喜歡做事認真的好孩子。

2、學會自我暗示

告訴孩子，馬虎是壞毛病，但并不可怕，只要有決心改，按大人說的去做，一定能改掉。

粗心馬虎是一個不好的習慣，家長一定要幫助孩子認識到其中的危害，讓孩子有一個改正的意識，這樣孩子才會愿意配合你做出改變。那么怎樣改變孩子粗心馬虎？

怎樣改變孩子粗心馬虎

1、明確學習目的

教育孩子明確學習目的，提高學習的興趣，增加孩子應該擔負的義務感和責任感。告訴孩子，學習是他們對社會應盡的義務，現在能認真嚴肅地對待學習，將來才能一絲不茍地對待工作。

2、教導學習方法

教給孩子認真細致學習的方法，比如：如何審題，怎樣思考，記字形的方法，解應用題的步驟，檢查試卷的程序等等，對孩子要耐心地給予指導。

馬虎粗心在孩子的日常生活中很常見，其實這種表現對孩子未來的生活和學習會有很大的影響，那么，如何改變孩子粗心的毛病？

如何改變孩子粗心的毛病

1、培養孩子的責任心

責任心是任何人要做好一件事情的前提，培養孩子的責任心。要靠平日里的習慣培養。家長應該從小讓孩子做一些他力所能及的事，小的時候讓他收拾好自己玩的玩具，大一點時，幫著洗碗。

總之，就是讓他對自己的事情負起責任來。這樣，就能逐漸地培養起孩子的責任心，孩子在遇事時就不會敷衍了事。

2、培養孩子整齊有序的生活習慣

很多家長都抱怨自己的孩子總是粗心大意，上課的時候不是忘記帶課本，就是忘記拿鉛筆。家長也很無奈，那么，如何改變孩子的粗心？

如何改變孩子的粗心

1、找到孩子的“粗心點”

父母可以和孩子一起分析每次做錯題的原因，是不會做還是看錯數字或符號。如果是看錯數字或符號，就讓孩子做題時先停一停，閉上眼睛數到三，然后再睜開眼睛往下寫，刻意的審題就不容易再錯了。

2、準備一個錯題本

讓孩子把做錯的數學題和作業本上的錯別字，整理在一個錯題本上，歸納總結的時候會發現：總是寫錯的錯別字就是那么幾個。只要對“粗心”問題進行詳細地整理，這些問題就可以在思想上，意識上得到糾正。孩子以后遇到類似的問題，大腦就會自動提出預警和反應，這樣，“粗心”的現象就可以最大限度地得到控制。

做事馬虎粗心，這是孩子成長過程中必須經歷的一個階段，因為孩子的思維能力是隨著年齡的增長不斷提高的，這個時期的孩子注意力集中的時間還太短。那么怎樣改變孩子馬虎粗心的毛病？

怎樣改變孩子馬虎粗心的毛病

面對孩子的粗心，家長要拿出更多的耐心和寬容，慢慢想辦法，千萬不要瞎指揮、亂批評，更不要期望一蹴而就。孩子細心的好習慣是在日常生活中一點一滴養成的。 

首先，要找一找孩子形成粗心習慣的客觀原因，因為習慣都是環境造成的，要改變習慣，自然要從改變環境著手。例如，家長是不是細心？家庭環境是不是有條不紊？有沒有規矩？有沒有要求？是不是溺愛？是不是縱容？

據我所知，孩子粗心多是不當的教養方式造成的，主要是：過分的照顧、包辦代替、沒有規矩、缺乏要求、溺愛縱容，還有的是小時侯不當一回事，忽略了，待到頭疼時，習慣已經形成了。

要給孩子立規矩，針對孩子的粗心毛病立規矩，例如，孩子做作業粗心，就立條規矩：每次做完作業都要檢查一遍，并監督孩子實施。孩子不收拾東西，就在家里立條規矩：從哪里拿的，一定要放到哪里去，大人以身作則，也嚴格要求孩子，絕不放過一次。