六年級的孩子正處于青春期，青春期的孩子是很容易叛逆的。因此在解決六年級孩子不愿意上學問題的過程中，家長一定要保持鎮定，千萬不要跟孩子硬碰硬。可以先跟孩子取得良好的溝通，找一下孩子出現這種情況的原因，之后采取對應的解決辦法就好。

六年級孩子不愿意上學怎么辦？

1、跟孩子耐心溝通。

如果孩子向家長提出不想上學的想法，家長要認真對待這個問題，不能用簡單粗暴的方法解決這個問題，比如：把孩子訓斥一頓或痛打一頓，因為這樣做非但不能消除孩子不想上學的想法，還會讓孩子更加抗拒上學。所以，家長的最佳做法就是跟孩子坐下來好好地聊一聊，心平氣和地詢問孩子不想上學的原因。

2、接納孩子。

當孩子說出自己不想上學的真實原因之后，說明孩子在學校有不愉快的經歷，這個時候，父母應該做到感同身受的理解和接納孩子的所有情緒，這個時候才有利于孩子情緒的疏導和緩解，讓孩子有更多的時間去思考是否上學的事，從而更有利于解決問題。

三年級小孩不愿上學也只是一時興起，根本沒有做出做深思熟慮，再加上現在這個年齡的小孩還沒有真正意識到學習的重要性，所以一切事情都是隨心所欲，有一點不開心就會選擇退縮，選擇放棄，作為家長，一定要堅定的引導孩子好好學習，努力奮斗。

三年級孩子不愿意上學怎么辦？

1、家長多學習

三年級時孩子的關鍵期，同樣也是家長的關鍵期，家長這個時候要多學習，多讀書把握這個時期孩子的心理特征，多給孩子交流，把握孩子的學習層次，幫孩子制定可行的目標，制定可操作的學習計劃，多陪伴孩子，有耐心的陪孩子做作業，陪孩子聊天，聽他的心里話。陪孩子玩耍，讓他從厭學中走出來，快樂成長。

2、多與老師溝通

孩子是咱自己的，不能再被動的等老師反饋了。家長先拿出姿態，做個好家長，經常往學校跑，去了解孩子在學校的情況，作業是否保質保量完成，上課是否積極回答問題，學校活動是否主動參與。發現的問題，及時與老師商量解決的辦法。

父母含辛茹苦地把孩子養大，都希望自己的孩子將來能夠出人頭地。但是在上學的過程中，由于學習壓力的增加一些孩子不可避免的出現了厭學情緒，他們不愿意去上學，甚至還會因為學習的事情跟家長發脾氣，一些家長為此感到憂心又不知道該如何去解決？

孩子三年級不愿意上學怎么辦？

一、找到孩子不愿意上學的原因。

有些孩子會因為學習內容過于枯燥或難以理解而感到厭煩，有些孩子可能是因為學習壓力過大而感到沮喪，還有些孩子可能是因為受到家庭環境或周圍環境的影響而產生負面情緒。

二、與孩子交流。

與孩子溝通，了解他們的感受和看法。聽取孩子的意見，理解他們的困惑和挑戰，并根據孩子的需要提供相應的支持和幫助。

厭學情緒在小學生里是一種比較常見的學生問題，尤其是對于小學五年級孩子來說，厭學情緒更加主要表現為對學習不感興趣、厭煩等。孩子厭學不是小事情，家長們一定要重視。

五年級的孩子不愿意上學怎么辦？

1、要善于激發孩子的學習興趣。

我們要注意使用不同的學習方法，如綜合運用聽、說、讀、寫，避免學習時間過長使孩子心理上產生厭煩情緒。有條件的家庭還可以配合錄音、錄像等電化教學手段，提高孩子的學習興趣。

2、培養孩子對學習的興趣，可與孩子的特長結合起來。

其實，特長與學習并不矛盾。很多有特長的孩子，學習成績也不錯。由于有特長、有興趣愛好，這些孩子會經常受到來自學校和家庭的表揚和鼓勵，他們的興趣勁頭也會潛移默化地移到學習上來，從而使二者相得益彰。

很多父母聽到孩子說不想去上學，有些父母就有可能暴跳如雷，身為父母的人每天辛辛苦苦奔波就是為了供養孩子好好讀書，但是孩子卻不想上學了，在正常情況下父母感到失望這是肯定的一個情況，這個時候需要提醒身為父母的人，千萬不要因此打罵孩子，一定要跟孩子好好溝通，那小學五年級孩子不愿意上學怎么辦？

小學五年級孩子不愿意上學怎么辦

1、學習壓力過大。

無論是在哪個學校，也無論再怎么強調素質教育，要求孩子考高分的現象仍然普遍存在，但對于很多孩子來說，考滿分/高分是不容易的，老師和家長們過高的期望和不切實際的要求是他們不想上學的原因。在過大的壓力下，孩子患得患失，找不到學習的樂趣。

2、學習方法不正確或學習上存在困難。

有些孩子不是不努力，他們也上課認真、作業積極，甚至每天挑燈夜讀，復習也很仔細，但無論怎么努力都得不到理想的結果，時間一長就失去了動力。他們大部分是因為缺乏正確的學習方法，只會死記硬背、刷題或者是存在無法集中注意力、聽不懂老師講的內容等學習困難。

孩子的成長最重要的事情就是幫助他們學習，學習也是一個人成長必須經歷的東西，但是現實生活中常常也存在孩子不喜歡上學的情況，有的甚至讓家中操碎了心也沒能讓他們認真的學習，那么我們要怎么做才能讓我們的孩子愛上學習呢？九年級孩子不愿意上學怎么辦呢？

九年級孩子不愿意上學怎么辦？

一、跟孩子溝通

家長可以和孩子進行適當的溝通交流，不要給孩子太大的學習上的壓力，要幫助孩子去適應穿的學習生活，讓孩子能夠在學習上有積極性和主動性，不要以一種強迫式的行為去強迫孩子去學習，這樣會影響孩子在學習上的興趣的，不利于九年級孩子去主動學習。

二、跟老師溝通

家長也可以和孩子老師多多進行意見上的交流，可以和老師進行溝通，向老師征求一些意見和建議，畢竟老師是最了解孩子的學習情況的，家長可以通過和老師的交流溝通掌握初三孩子學習上的情況，以便于適當去解決孩子的厭學情況，幫助孩子去更好地學習，提高孩子學習上的興趣。

小學六年級畢業了，就不想上初中了，這和孩子的逆反有一定的關系，首先家長需要自己檢討自己，小學六年的教育，家庭家長的教育肯定是特別失敗的。小學的六年家庭教育要比在學校學習教育重要的多。平時家長引導孩子和給孩子灌輸的思想品德教育尤為突出和重要。那么，六年級小孩不愿意上學怎么辦呢？

六年級小孩不愿意上學怎么辦：

1、在家庭中一定要給孩子規劃自己的權利與義務。這樣就可以告知孩子，這是你每日必須做到的事情，或者是這一周之內你必須完成的事情。

2、如果家長屬于權威型，則孩子會處于弱的地位，沒有機會展示自己和得到鍛煉。久而久之，孩子就會變得有話不敢說，有想法也不敢表露，從而導致其獨立做事能力差，優柔寡斷，缺乏主見，應變能力差。

3、家長與孩子在原則問題上絕對不能夠遷就。作為父母是需要嚴格控制我們的底線，父母有底線，不僅可以幫助孩子建立起自身的規則，還可以讓孩子獲得安全感。除危及生命、健康的堅決不能做之外，其余鼓勵孩子嘗試，多數時候寬松，該嚴格的地方說不就不。

4、家長一定要控制自己焦慮的情緒，可以改變自己的態度和心情，盡管知道孩子讓自己生氣了，但盡量克制住；其次，學會心平氣和地與孩子對話，果斷堅決地表達自己的看法和信念，讓孩子更容易接受；最后，家長要有底線原則，引導孩子建立手機網絡、學習、作息、運動的界限。