父母含辛茹苦地把孩子養大，都希望自己的孩子將來能夠出人頭地。但是在上學的過程中，由于學習壓力的增加一些孩子不可避免的出現了厭學情緒，他們不愿意去上學，甚至還會因為學習的事情跟家長發脾氣，一些家長為此感到憂心又不知道該如何去解決？

孩子三年級不愿意上學怎么辦？

一、找到孩子不愿意上學的原因。

有些孩子會因為學習內容過于枯燥或難以理解而感到厭煩，有些孩子可能是因為學習壓力過大而感到沮喪，還有些孩子可能是因為受到家庭環境或周圍環境的影響而產生負面情緒。

二、與孩子交流。

與孩子溝通，了解他們的感受和看法。聽取孩子的意見，理解他們的困惑和挑戰，并根據孩子的需要提供相應的支持和幫助。

三、多與老師溝通。

孩子是咱自己的，不能再被動的等老師反饋了。家長先拿出姿態，做個好家長，經常往學校跑，去了解孩子在學校的情況，作業是否保質保量完成？上課是否積極回答問題？學校活動是否主動參與？發現的問題，及時與老師商量解決的辦法。

四、不要對孩子的學業提過高要求。

尤其不要對成績太過苛責。三年級知識的跨越、難度和對思維能力的要求都大大提高，孩子出現一時學習不適應、成績下滑等很正常，要給他充分的思維方式轉型和適應的時間。

五、磨刀不誤砍柴工。

很多孩子不注意勞逸結合，一直在學習狀態，到了疲倦的狀態，就會影響學習的效率，讓孩子對學習產生了厭惡心理，所以適當的休息是非常有必要的。學習累了就可以放松一下，適當的休息可以讓孩子恢復精力，學習的效率也會事半功倍。

六、勤能補拙。

三年級孩子不喜歡學習，是因為跟不上老師的上課進度，因為知識都是有銜接的，進階式的提高難度，有時候孩子的一個知識點沒有弄透，就會步步落后。所以家長一定要幫助孩子及時查找知識的漏洞，課下的時候，幫助孩子及時解決，孩子解決了難題，成就感會激勵孩子繼續前行

七、鼓勵孩子參加課外活動。

參加各種課外活動可以幫助孩子開拓眼界、增加知識儲備、提高技能水平，同時也能讓孩子在活動中體驗到成功和成就感，從而提高自信心和學習興趣。

孩子三年級不愿意上學的原因有哪些？

1、自我否認。

孩子在學習上屢屢受挫或者自我信心不夠，經常否決自己，特別是在成績達不到自己想要的高度時，會過度焦慮從而產生學習沒有用，怎樣學習都達不到目標的心理，也就會出現厭學情緒。

2、人際交往和人際關系發生問題。

有的孩子會因為對某一老師反感而不想上學，原因有很多，比如老師曾經的言語傷害，老師的行為方式、授課方式等；也有的孩子會因為同學、伙伴之間的交往問題而不想去學校，個別的會因為校園霸凌而害怕去上學。

3、父母的高焦慮讓孩子痛苦。

“不能讓孩子輸在起跑線上”“別人家的孩子……”父母們的高焦慮和高期待轉化成對孩子們的高壓、高控，生怕自己晚行動，孩子就要落后，于是給孩子報各種班。而這種彌漫性的焦慮也在很大程度上傳遞給了孩子，讓孩子把學習和痛苦聯系在一起，日積月累，就會以厭學、拒學作為回應。