孩子厭學可能是父母最頭疼的事情，十幾歲的孩子正是學習的黃金期，再說學習也是學生的本職，不學習對以后的人生影響是非常大的，所以家長們一定要幫助孩子解決厭學問題。首先需要家長們找出孩子厭學的原因，才能對癥下藥，從根本上解決孩子為什么厭學，幫助孩子克服厭學情緒。

怎樣解決孩子厭學的問題？

1、讓孩子樹立正確的學習態度

每個人都有需要承擔的社會責任和義務，學生的責任就是學習。只有掌握了知識將來才能為國家，為社會，為家庭做出貢獻。

知識可以創造一切，所以做為學生要樹立正確的學習態度，態度決定成敗！學生的任務就是學習，只有努力刻苦的學習，完成自己的學習任務！做優秀的學生，這就是作為學生的本分。

2、要讓孩子體驗到學習帶來的成就感

厭學是對學習產生厭倦乃至厭惡，從而逃避的一種負面情緒表現。是青少年最普遍的心理障礙之一。具有厭學障礙的青少年所表現出來的，對學習情感上的疏離，及行為上的消極令無數家長無所適從。每個家里有厭學障礙青少年的家長都想幫助自己的孩子走出陰影，但結果往往適得其反。其原因往往是操之過急，或方法錯誤。

怎樣解決孩子厭學的情緒？

1、轉變相處方式。

幫助厭學或者不愿意學習或者是拒絕去上學的孩子，家長首先要做的就是增進溝通，改善親子關系，尤其是要減少強制性的語氣。有的孩子的情緒脾氣在這個階段會增加很多，甚至有的孩子干脆就不理父母了，這樣的話我們很難去幫助孩子在學業以及適應學校生活方面有一個大的提高，所以家長在這個時候盡量要學習一些跟孩子和平交流的習慣和語氣。

2、父母相互監督控制情緒。

用暴躁的語氣去跟孩子說話，或者是用盛氣凌人的語氣去交流，效果肯定適得其反。所以這個階段家長控制情緒是非常重要的。如果父母雙方情緒都比較急躁的話，就要互相提醒一下。

厭學的孩子，表現多種多樣。有的孩子上課不愛聽講，一讀書就犯困，下課就有精氣神。有的孩子不愿意見老師，抗拒去學校。還有的孩子嚴重厭學，看見跟書本有關的東西，就情緒低落或哭鬧，無法進行正常的學習活動。

怎樣解決孩子厭學？

①家長需要停止對你孩子一切負面的評價。不管孩子做什么，怎么樣？父母都要停止對孩子的負面評價。

②父母需要調整自己的狀態。相信很多孩子出現厭學的情況，父母們都非常的焦慮。但是越是這個時候，父母一定要沉得住氣，調整好自己的狀態。

③不要給孩子太大的壓力，一些課外班輔導課也可以停掉一部分了。孩子如果感覺學習壓力很大的話只要完成學校布置的任務就可以了，不需要讓孩子變得超級優秀。

④應該接納孩子的現狀。作為父母，要解決孩子的這個情緒。首先我們要調整我們的認知。學習是一個非常廣的范圍，不僅僅是書本上的知識，還有更多生活中的理論知識。除了學習以外，還是肯定會有其他的興趣愛好。只是在這一個階段他出現了厭學情緒。因此，父母應該接納孩子的現狀。

厭學問題，是每個家長最怕看到的局面。一旦孩子出現厭學問題，大多數家長的情緒都是非常暴躁的，輕則對孩子說教，重則可能棍棒相加。但是這兩種教育方式不僅解決不了孩子的厭學問題，還會導致問題加重，那么，孩子出現厭學問題時，我們該怎么辦呢？

怎樣解決孩子厭學問題？

1、改變對待孩子的態度

父母要知道，孩子出現厭學，一定是遇到了問題，孩子的情緒也很低落。這個時候如果父母再訓斥或責罵，只會造成孩子厭學情緒的加重。此時父母一定要耐住性子，和孩子心平氣和地交流。讓孩子把心里話說出來。了解孩子厭學的真正原因。

2、多與孩子談心

家庭教育很重要。父母應經常與孩子交談，了解孩子的學習情況或其他情況，給予心理咨詢，消除對學習的恐懼，鼓勵孩子克服困難，積極運用大腦，認真完成學習任務。

高三有60%左右的學生在不同的學習階段都具有不同程度的厭學情緒。高中學習難度較大，孩子學不會，成績提升不了就會產生無力感，所以就容易出現厭學情緒。想要解決孩子厭學問題，先要了解孩子厭學的成因，才能有效的幫助他。那么，面對厭學的高三孩子，我們該怎么辦呢？

高三孩子厭學怎樣解決？

1、耐心交流

高三孩子不想上學也是叛逆心理的一種表現，家長要耐心的與孩子交流，搞清楚孩子為什么不想上學，比如孩子考試沒考好，對哪一門課學不進去成績差，或者是和同學吵架鬧矛盾等等，這些原因都會使孩子不想上學。家長要幫孩子解決了這些問題，孩子就會高高興興的去上學。

2、好好教導

高三如果孩子單純的不想上學的話，你可以告訴孩子，爸爸媽媽在你這個年齡段也是需要上學的，每個人都需要上學學東西長知識。

孩子在青春期的時候容易出現厭學，逃學的情況，父母打罵往往更激起孩子的反感，所以父母做事說話要講究方式方法。當孩子出現了不想上學了，家長不要一味的打罵，而是心平氣和的問問孩子為什么不想上學，孩子不想上學都是有原因的。學習是青春期孩子生活的主要內容，一旦出現厭學傾向，父母都會很焦慮。很多父母面對厭學的孩子，也做出了很多努力。但這些方法都收效甚微，之所以如此，是因為這些努力把問題都歸結于孩子身上，方向上的錯誤，引導家長陷入“改造孩子”的迷途。

怎樣解決青春期孩子厭學？

1、改善外部環境。

促進孩子對學習認識的改變。要改變厭學孩子對生活的態度，對學習的認識，首先就必須要改善他們所處的環境。一個好的環境需要社會、家庭、學校之間相互配合。社會的鼓勵、家長的關懷、教師的重視、同學的友好都有利于營造一個重學、樂學的氛圍，消除厭學孩子被拋棄、被歧視的感覺，對學習由厭惡感、恐懼感變為愉悅感、舒適感，從而積極、主動、愉快地開始新環境中的生活和學習。

2、幫助孩子恢復自尊與自信。

讓厭學孩子重新認識自我價值，形成良好的自我意識，認真地發現厭學孩子所表現出來的良好、積極的學習態度和行為，從正面予以肯定，并不斷強化，讓他在前后比較中接受自我，認識到自己并非無可救藥，而是能學好的，相信自己也是一個有能力、有前途并能受到尊重的人，改變自己無能的觀念。對于缺乏自信心的孩子，我們要不斷地鼓勵他們，讓他們樹立“我能行”、“我一定行”的思想，使他們鼓起勇氣，為自己的前途而努力奮斗。

初三的學生學習壓力大，又加上青春期叛逆階段，很容易就會出現厭學情緒，作為家長我們要幫助孩子解決厭學問題，要知道孩子厭學肯定是有原因的，絕對不會是無緣無故的，所以我們首先要找到孩子厭學的原因，然后根據原因來對癥下藥。

初三孩子厭學怎樣解決？

1、尊重初三孩子

在我國長幼尊卑的傳統觀念下，許多家長在孩子面前總是一副領導者，批評者的模樣，對于孩子喜歡的東西要不就是嗤之以鼻，要不就是橫加干涉，絲毫不懂得尊重與平等。只知道一味的讓孩子學習，建議父母在生活中應以對待大人的態度去對待孩子，以同齡人的目光去看待孩子。

2、激發學生的學習興趣

對于初中教學來說，激發出初三學生的學習興趣已經成為了學生學習與發展中的關鍵環節之一。因此，可以說學習動機是促進初三學生主動學習的關鍵因素。