孩子叛逆的大多數(shù)情況是得不到大人的理解，也得不到大人的支持，他們覺(jué)得和家長(zhǎng)有代溝，已經(jīng)沒(méi)必要溝通了，反正大人們既不理解也不會(huì)支持。

孩子叛逆期家長(zhǎng)怎么教育他好？

1、與孩子溝通要保持冷靜

以硬制硬是對(duì)叛逆孩子最失敗的教育方法，所以在和孩子溝通之前，急躁的父母，必需時(shí)刻提醒自己，要保持冷靜，不要脾氣一急就開(kāi)始對(duì)孩子打罵，把原本要好好溝通的計(jì)劃拋諸腦后。

2、正面引導(dǎo)少指責(zé)

大多數(shù)孩子的叛逆行為來(lái)自于指責(zé)，過(guò)度的批評(píng)導(dǎo)致的結(jié)果就是不斷積累的怨氣。家長(zhǎng)總以為批評(píng)是一種激勵(lì)，可往往會(huì)變成一種家常便飯。引導(dǎo)不是命令也不是指責(zé)，是通過(guò)提問(wèn)的方式，將孩子的想法引導(dǎo)在正確的方向上，這種提問(wèn)應(yīng)該相對(duì)溫和，不要強(qiáng)迫更不要自問(wèn)自答。

孩子因?yàn)樘幱谂涯嫫冢瑫?huì)做出一些無(wú)理取鬧的舉動(dòng)，現(xiàn)象是正常的，但是父母不能因?yàn)檫@樣，就忽視掉孩子規(guī)矩的建立。原則性的問(wèn)題是不能因?yàn)楹⒆拥目摁[要挾，放任不管的，時(shí)間長(zhǎng)了，孩子不僅僅越來(lái)越?jīng)]規(guī)矩，還會(huì)影響身心發(fā)展。

孩子叛逆期家長(zhǎng)怎么教育？

1、善于傾聽(tīng)孩子的心聲

這一點(diǎn)聽(tīng)起來(lái)很容易，但很多家長(zhǎng)實(shí)踐起來(lái)卻很難，因?yàn)椴糠旨议L(zhǎng)常常喜歡打斷孩子說(shuō)話，總認(rèn)為自己說(shuō)的才是權(quán)威的，也總認(rèn)為孩子的事情都是一些小事情，不引起重視，而等到孩子的問(wèn)題真正變大時(shí)，那也就晚了。家長(zhǎng)切記：一定要無(wú)條件地、有耐心地聽(tīng)孩子說(shuō)話，并且誠(chéng)懇地表示對(duì)孩子的理解。

2、要理解孩子

我們做父母的也知道正在處于青春期的孩子就是有叛逆期，心中有很多還不成熟的想法，有很多我們不理解的想法，因此我們需要去理解他的想法，進(jìn)而再與他深談你的想法，而不是無(wú)厘頭地去約束他的想法。

十幾歲的孩子叛逆期家長(zhǎng)怎么教育？

1、吸收教育知識(shí)

社會(huì)變化，孩子的成長(zhǎng)環(huán)境也在不斷變化，那么自然教育方式也應(yīng)該不斷地進(jìn)步。作為一個(gè)家長(zhǎng)，有義務(wù)主動(dòng)吸收新的教育知識(shí)。在傳統(tǒng)的親子教育方式中，大多是家長(zhǎng)帶著權(quán)威來(lái)教育孩子，而受教育權(quán)的懲罰是教育權(quán)威的一種重要手段。吸收新知識(shí)能幫助家長(zhǎng)跳出自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，適時(shí)調(diào)整自己的教育理念。

2、學(xué)會(huì)聆聽(tīng)孩子的心聲

在孩子的教育問(wèn)題上，很大一部分家長(zhǎng)都是急躁的，尤其是孩子到了十幾歲這個(gè)階段，家長(zhǎng)更是著急得巴不得分分鐘監(jiān)視孩子的一舉一動(dòng)。做一個(gè)學(xué)會(huì)聆聽(tīng)孩子心聲的家長(zhǎng)，你會(huì)得到來(lái)自孩子的尊重，也會(huì)得到孩子對(duì)你的信任，并且你提出的意見(jiàn)孩子往往也會(huì)接納。

3、跟孩子講道理

孩子叛逆是大部分家長(zhǎng)都會(huì)經(jīng)歷的，只不過(guò)有的輕有的嚴(yán)重罷了，孩子輕則影響學(xué)習(xí)，重則危害身心發(fā)展，家長(zhǎng)要慎重對(duì)待。

初中孩子叛逆期家長(zhǎng)要怎么教育？

一、找原因

面對(duì)孩子的叛逆，父母要先找出原因，是自己的問(wèn)題，還是孩子的問(wèn)題，不管是誰(shuí)的問(wèn)題，這個(gè)時(shí)候一定要保持冷靜，以溫和的態(tài)度來(lái)對(duì)待孩子，不要責(zé)罵孩子，不要大吵大叫，叛逆期的孩子有很強(qiáng)的逆反心理，一旦方式過(guò)激，會(huì)讓孩子變得更加叛逆，問(wèn)題更加難以解決。

二、關(guān)心孩子的日常生活

可以多帶孩子出去玩，與小學(xué)相比，初中孩子的學(xué)習(xí)壓力增加不少，初中的作業(yè)多，休息時(shí)間少，孩子的心情很煩躁又得不到緩解，家長(zhǎng)可以適當(dāng)?shù)膸Ш⒆映鋈ネ嬉幌拢D(zhuǎn)換一下心情，這也有助于緩解孩子的叛逆情緒。

在青少年的成長(zhǎng)過(guò)程中，會(huì)有一個(gè)叛逆期，他們的獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí)不斷增強(qiáng)，在這個(gè)時(shí)期他們很想擺脫父母的監(jiān)督，有時(shí)候還會(huì)出現(xiàn)對(duì)抗父母的行為。孩子青春期叛逆家長(zhǎng)怎么辦？

孩子青春叛逆期家長(zhǎng)怎么教育？

一、注意處理問(wèn)題的方式

青春期的孩子人生觀、價(jià)值觀不成熟，出現(xiàn)叛逆行為是很正常的，家長(zhǎng)要注意處理問(wèn)題的方式，切忌脾氣暴躁，打罵孩子，過(guò)激的處理方式會(huì)讓孩子變得更加叛逆。

二、找原因

父母應(yīng)該深入了解孩子叛逆行為的原因和動(dòng)機(jī)。很多時(shí)候，孩子并不是是故意找麻煩，他的“叛逆”往往源于一些發(fā)自內(nèi)心的動(dòng)機(jī)，就看家長(zhǎng)是否有足夠的耐心和智慧去理解。因此家長(zhǎng)應(yīng)該站在孩子的角度，深入了解孩子行為的原因和動(dòng)機(jī)，并給予他們適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。

面對(duì)孩子的叛逆，很多時(shí)候家長(zhǎng)需要意識(shí)到是不是自己濫用權(quán)力，粗暴執(zhí)法，不尊重孩子，而不是孩子本身有問(wèn)題！

孩子叛逆期對(duì)家長(zhǎng)不尊重怎么教育？

1、制定家庭規(guī)則

很多家長(zhǎng)忽略制定家庭規(guī)則這點(diǎn)，這對(duì)于引導(dǎo)孩子遵守家庭教育秩序，培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣是非常不利的。俗話說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。在家庭教育中必須要關(guān)注規(guī)矩，讓孩子清楚，規(guī)矩是大家都共同遵守的，不是給你小孩子一個(gè)人用的。當(dāng)我們的父母都來(lái)做遵守規(guī)矩的模范時(shí)，孩子便也習(xí)慣于遵守了。

2、給孩子自主的空間

有些家長(zhǎng)越是孩子“叛逆期”的同時(shí)越對(duì)孩子嚴(yán)加管教，意圖使用高壓、高強(qiáng)度的管教逼迫孩子“順從”，而這樣的方式往往適得其反。正確的方法應(yīng)該是在尊重孩子意志的同時(shí)，留給孩子足夠獨(dú)立自主的空間，同時(shí)允許孩子擁有自己的“小秘密”，讓孩子的內(nèi)心保留一片輕松自由的港灣。

叛逆的孩子有一個(gè)心理就是自己覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以自己做一些決定了。但是他們的心理在父母眼里是不聽(tīng)話的，是叛逆的。父母可以讓孩子的成長(zhǎng)有更多的可能。也許你讓孩子多嘗試做一個(gè)決定，他就不會(huì)違反或者不執(zhí)行你的決定。

家長(zhǎng)怎么教育叛逆期孩子？

1、使用合理的溝通方法

家長(zhǎng)與青春叛逆期的孩子進(jìn)行溝通時(shí)必須使用合理的方法。首先，家長(zhǎng)不能一上來(lái)就跟孩子嘮叨學(xué)習(xí)問(wèn)題，最好從孩子感興趣的話題入手，慢慢引向?qū)W習(xí)問(wèn)題，當(dāng)然，這個(gè)問(wèn)題不用反復(fù)強(qiáng)調(diào)，點(diǎn)到為止就可以了，因?yàn)榧议L(zhǎng)的話孩子早就記在腦子里了，說(shuō)多了只會(huì)讓孩子變得情緒煩躁。

2、站在孩子的角度

很多孩子之所以會(huì)叛逆，很大一部分原因是因?yàn)榧议L(zhǎng)管得太多，或者太嚴(yán)，什么都管，而且不會(huì)理解孩子，孩子就開(kāi)始產(chǎn)生了叛逆心理。這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)要與孩子及時(shí)溝通，并且要站在孩子的角度看問(wèn)題，這樣孩子比較容易和家長(zhǎng)交流。