“興趣是最好的老師”，只有興趣，才會讓孩子擁有巨大的內(nèi)在力量，呈現(xiàn)最佳的成長狀態(tài)； 而如果孩子出現(xiàn)厭學，對孩子的成長是非常不利的。 學習效率低，情緒低落，可能會形成自卑的性格……

家長如何對待孩子厭學情緒?

首先，要找出孩子厭學的原因。

一、過度緊張，違背勞逸結(jié)合的原則。

從目前的情況來看，競爭越來越激烈，學校、教師、學生的教學、升學、學習壓力越來越大，導致孩子學習強度、疲勞程度越來越大，繃緊的弦已經(jīng)達到了孩子應(yīng)該承受的最大承受范圍——孩子們真的很難承受壓力了。別的不說，從時間上看，日日夜夜的學習，課外活動被數(shù)學課替代，晚上做功課做凌晨……學習是苦差事，退一步說，如果是你對一件事情感興趣，讓你日以繼夜地做，沒幾天，你也會很厭倦的。

二、師生關(guān)系也是孩子厭學的重要原因。

家長如何解決孩子厭學情緒？

1、完全接納孩子的情緒。

這一步很重要，家長只有完全接納孩子的情緒，站在孩子的角度去理解和接納孩子，想法提高孩子的自我價值感，這樣孩子才有可能愿意把內(nèi)心的真實想法告訴家長，否則孩子面對你的詢問可能就一言不發(fā)、沉默是金了。

2、幫助孩子尋找歸屬感。

每個人都有自己的長短處，家長盡量引導孩子發(fā)現(xiàn)自身的長處，找出曾經(jīng)取得的成績或成就等，這些都能大大增強孩子的自信，激發(fā)自我向上的意識。

3、改變家長自身的教育觀念。

案例：女兒今年13歲，剛上初中，讀小學的時候還很聽話，但一上初中就開始逃避上學，不寫作業(yè)，和她溝通也沒什么用，最近幾次考試都是班里倒數(shù)，還說自己以后不想繼續(xù)讀書，說以后想做網(wǎng)紅，這該怎么辦啊？

家長如何對待孩子的厭學情緒？

1、對癥下藥，不可打罵孩子。

有些家長一生氣就會忍不住動手，這樣只會讓孩子產(chǎn)生逆反心理，更不想上學。我們應(yīng)該了解孩子厭學的具體原因所在，對癥下藥，告訴孩子不論遇到什么樣的困難和問題，爸爸媽媽都會陪伴并幫助他，讓孩子鼓起勇氣克服困難。

2、積極肯定孩子的優(yōu)點。

孩子產(chǎn)生厭學心理，有部分原因是因為孩子自卑，覺得自己什么事都做不好，學習成績也不好，從而想要放棄逃避學習。家長這時候應(yīng)該幫忙捕捉孩子身上的閃光點，積極肯定孩子的優(yōu)點，讓孩子重新?lián)碛袑W習的信心。

不知道題主所說的厭學的孩子多大了，一般來說，初高中階段的孩子厭學的比小學階段要多一些。因為這些孩子學習壓力相對而言更大，如果沒有調(diào)整好心態(tài)，很容易有厭學的情緒。那么，孩子厭學情緒低落家長該如何處理呢？

孩子厭學情緒低落家長該如何處理

1.培養(yǎng)學習興趣，生成原動力。家庭要有學習氛圍，家長帶頭學習。家長當著孩子面玩游戲打麻將等，孩子心理失衡，也不會去讀書學習的。

2、培養(yǎng)良好性格，與老師和同學建立良好的關(guān)系。一部分逃學的學生因性格原因在學校與人很難相處。

3、培養(yǎng)吃苦耐勞和堅韌不撥的意志和責任意識。家長有意識讓孩子吃點苦，受點累，遭遇些挫折，在家里干些力所能及的家務(wù)，學會照顧家人等。這樣，學習過程中的勞累，學習內(nèi)容的乏味枯燥，學習過程中的失利，孩子就可以去承受。

4.也是最重要的一點，培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。課前預習—課堂認真聽講-及時復習—按時完成作業(yè)-積極課外拓展！如果孩子已厭學，鼓勵他從頭培養(yǎng)也不遲！

歡歡是一個初二的學生，初一的時候雖然成績不怎么樣，但是還算聽話，到了初二開始不聽話了，剛開始父母覺得是孩子心情不好，沒怎么在意，慢慢的變得越來越難管，上課聽講不認真，還經(jīng)常逃課，叛逆現(xiàn)象非常嚴重。媽媽勸了好幾次沒什么用，孩子爸惱怒了直接給孩子打了一頓，但是孩子不但不聽，還給爸爸對著干。您有看到這樣的情況嗎？

如何扭轉(zhuǎn)孩子厭學情緒？

1、鼓勵孩子，幫助孩子樹立信心

自信心是孩子健康成長必備的良好的個性品質(zhì)，也是一種重要的非智力因素，孩子在學習上做的地方或者進步比較大的地方，可以適當?shù)谋頁P孩子，放大孩子的閃光點，增加孩子的自信。比如孩子這周完成作業(yè)的效果比上周好，可以就孩子這周完成作業(yè)的進步點對孩子進行表揚，一點點的引導孩子投入到學習上。

2、和孩子友好溝通

孩子厭學肯定是有原因的，家長要及時給孩子溝通，可以以朋友的方式讓孩子感覺很舒服，讓孩子把內(nèi)心的想法表達出來，主意認真的傾聽，找到孩子厭學的原因之后，認真開導。

案例：娜娜是一個初二的學生，平時很懂事，性格也很好，大家都非常喜歡，但是最近卻給媽媽說不想上學了，讓大家非常的吃驚，孩子出現(xiàn)厭學情緒怎么引導？第一次遇見這種情況的娜娜媽媽很是著急，不敢想象著急這么好的女兒怎么會出現(xiàn)厭學的想法呢？其實這種情況在生活中是很多的，只是父母平時沒有太多的關(guān)注。

如何消除孩子厭學情緒？

第一、提高孩子的自我價值感

家長要注意觀察孩子的進步和變化，對孩子的每一次進步給予準確的正面反饋或者贊揚，尤其是進步的點，容易讓孩子有不斷前進的動力，當然物質(zhì)獎勵也是可以的，看家長怎么用了。這一點水囊我們應(yīng)該向游戲?qū)W習，游戲讓人上癮的根本原因就是給孩子提供正向的即時反饋，這些即時反饋像一個個鉤子，牢牢勾住了孩子。

2、讓孩子有自主感

當孩子需要去做某件事情的時候，我們可以尊重孩子的意見，詢問孩子，讓孩子自己選擇，讓孩子感覺自己是被尊重的，是有發(fā)言權(quán)，主動權(quán)的，感覺父母是民主的，這樣他的配合度也會更高些。

高三這個時期不論對于考生還是父母都是極其敏感的，如果孩子一旦出現(xiàn)厭學情緒，雙方又沒有及時的，很好的調(diào)整話，出現(xiàn)的問題就會更嚴重，可能還會出現(xiàn)家庭問題。所以，家長們在面對高三孩子時一定要多鼓勵他們，減輕孩子的壓力，幫助孩子走出厭學情緒。

如何處理高三孩子厭學情緒？

1、高三家長引導孩子放輕松

高三家長應(yīng)引導孩子放輕松，接納這些問題，對自己能有一個客觀、現(xiàn)實的評價，就可以幫助孩子接觸無力感，找到希望和動力，進而重建信心，厭學的情緒就會減輕。

家長應(yīng)該多看家庭教育方面的報刊雜志、專業(yè)書籍等，提高自己的教育水平，縮短和孩子之間的距離，幫助化解孩子厭學情緒。

2、高三教會孩子進行自我定位和評價