孩子不讀書怎么勸？

1、了解孩子為什么不讀書

孩子不讀書的原因是多種多樣的，家長(zhǎng)不能靠自己的猜測(cè)就下定論，孩子一般都心思單純，如果家長(zhǎng)能把孩子當(dāng)成朋友去交談、出謀劃策，相信孩子會(huì)很愿意分享自己遇到的困難，所以家長(zhǎng)最好幫孩子一起解決問(wèn)題。

2、家長(zhǎng)要接納孩子的想法

當(dāng)孩子把不讀書的想法表達(dá)出來(lái)以后，說(shuō)明孩子對(duì)學(xué)校有著不愉快的感受。這時(shí)，父母不要對(duì)孩子說(shuō)學(xué)校有多么好，因?yàn)楹⒆拥那榫w正處于不良狀態(tài)，是聽(tīng)不進(jìn)父母話的。如果父母選擇與孩子共情，接納孩子的情緒，將更有利于孩子理智地思考是否去上學(xué)這件事。

3、不要打罵

怎么勸說(shuō)沉迷游戲不讀書的孩子？

一、控制上網(wǎng)時(shí)間。

沉迷游戲的孩子主要表現(xiàn)就是將大量的時(shí)間與精力投入到游戲上面了，所以家長(zhǎng)要對(duì)孩子這一不良行為進(jìn)行干涉，可以與孩子“約法三章”，協(xié)商規(guī)定上網(wǎng)的時(shí)間與時(shí)長(zhǎng)，玩游戲之前必須先把當(dāng)天的事情與學(xué)習(xí)任務(wù)有效完成，不能影響學(xué)習(xí)與生活；同時(shí)可以制定獎(jiǎng)懲制度，幫孩子培養(yǎng)良好的上網(wǎng)習(xí)慣，樹(shù)立規(guī)則意識(shí)。

二、多帶孩子參與戶外活動(dòng)。

孩子沉迷于游戲大部分原因是沒(méi)有朋友，缺乏社交生活。只有在孩子擁有豐富多彩的生活時(shí)，就不會(huì)依賴手機(jī)這個(gè)“朋友”。如果有時(shí)間，家長(zhǎng)應(yīng)該多帶孩子參與戶外活動(dòng)，讓孩子感受真正的世界，去結(jié)識(shí)志同道合的朋友，同時(shí)也能加深親子間的感情。讓孩子多享受真實(shí)生活帶來(lái)的快樂(lè)，而不是沉迷在一個(gè)個(gè)小小的手機(jī)虛擬世界中。

三、營(yíng)造良好的家庭環(huán)境。

閱讀就像科學(xué)家閱讀當(dāng)代文學(xué)作品，詩(shī)人閱讀考古學(xué)家的記錄，閱讀是因?yàn)閻?ài)，閱讀是出于興趣，有句話說(shuō)得好：“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但它可以改變?nèi)松膶挾取！闭沁@種對(duì)閱讀的興趣，讓自己的生活變得豐富多彩。

讓孩子好好讀書要怎么勸說(shuō)？

1、以身作則。

家長(zhǎng)需要讀書，讓孩子通過(guò)您讀書的狀態(tài)，了解到讀書是一種享受。我們家長(zhǎng)需要和孩子一起養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，到家后閑暇時(shí)間拿起書讀一讀，孩子在潛移默化中也會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的閱讀者。

2、讀給孩子聽(tīng)。

睡前親子閱讀要充滿儀式感，你需要把它變得特別一點(diǎn)，我們打開(kāi)攤在大腿上的書，打開(kāi)的一瞬間感受到獨(dú)特的書籍魅力，實(shí)際上，我們需要把它變成生活的一部分。

孩子厭學(xué)，首先要給孩子把脈，診斷疾病，分析病因，然后對(duì)癥用藥，讓藥?kù)畛膊。尯⒆硬辉賲拰W(xué)。學(xué)習(xí)是一件非常困難和復(fù)雜的事情，快樂(lè)教育只是一種理想。古語(yǔ)“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”說(shuō)的很有道理的。正因?yàn)椤翱唷保驗(yàn)殡y度大，所以會(huì)讓很多孩子害怕學(xué)習(xí)、厭學(xué)。

如果孩子怕吃苦，學(xué)習(xí)興趣不高，有些內(nèi)容學(xué)不好，學(xué)不會(huì)，越學(xué)不會(huì)越不想學(xué)，越不想學(xué)越學(xué)不會(huì)，惡性循環(huán)，久而久之，孩子就會(huì)厭學(xué)。

孩子厭學(xué)不讀書該怎么辦？

首先，不妨千方百計(jì)讓孩子體驗(yàn)學(xué)習(xí)的成就感。例如，設(shè)計(jì)一些適當(dāng)難度的試題，讓孩子體驗(yàn)成功的快樂(lè)，重新找到學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力，改變厭學(xué)的情緒。

其次，如果孩子厭惡的主要原因是怕吃苦，那么可以試試曉之以理動(dòng)之以情，引導(dǎo)孩子實(shí)地考察一下那些因?yàn)闆](méi)有好好學(xué)習(xí)而生活很慘的生活事例，讓孩子認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，回歸到學(xué)習(xí)上來(lái)。

最后，厭學(xué)是一個(gè)思想問(wèn)題，但思想上的轉(zhuǎn)變可以通過(guò)勞動(dòng)改造來(lái)實(shí)現(xiàn)。如果孩子厭學(xué)了，如果曉之以理、動(dòng)之以情都不管用，那就不妨給他來(lái)個(gè)“勞動(dòng)改造”，讓孩子參加一些強(qiáng)度較大的體力勞動(dòng)，累他一累，苦他一苦，使他切實(shí)體會(huì)到人生的不容易 ，而后重新回到學(xué)習(xí)上來(lái)。

現(xiàn)在手機(jī)已經(jīng)成了我們生活中必不可少的一件物品了，但是手機(jī)又不是全方面便利人們的生活世界和精神世界的，尤其是對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，很多孩子都會(huì)因?yàn)槌撩允謾C(jī)而不讀書，導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢，前途渺茫。所以，手機(jī)需要有一個(gè)良好的使用規(guī)范，作為家長(zhǎng)，要以身作則，給孩子做好榜樣，改掉孩子的壞習(xí)慣，讓孩子能夠好好讀書。

孩子玩手機(jī)不讀書怎么辦？

1、以身作則

生活中有太多的父母自己天天拿著手機(jī)玩，卻呵斥孩子：“你不要玩了，你眼睛不要了！”這樣盲目又強(qiáng)勢(shì)的做法肯定是不行的。身為父母，應(yīng)該主動(dòng)放下手機(jī)，多陪陪孩子，帶著孩子做做家務(wù)，做做游戲，看看書。孩子只有在和父母的互動(dòng)游戲中得到真正的快樂(lè)，才會(huì)忘記手機(jī)平板里的那些“精彩”。

2、引導(dǎo)孩子正確使用手機(jī)

作為父母可以從以下方面引導(dǎo)孩子正確使用手機(jī)：一是控制玩的時(shí)間，每次持續(xù)時(shí)間差不多半小時(shí)，這個(gè)時(shí)間可以慢慢引導(dǎo)；二是控制看的內(nèi)容，這個(gè)內(nèi)容家長(zhǎng)可與孩子一起商量；三是學(xué)會(huì)引導(dǎo)孩子正確使用電子產(chǎn)品做一些和學(xué)習(xí)有關(guān)的事，給孩子下載學(xué)習(xí)軟件等等。

很多孩子都會(huì)出現(xiàn)不想上學(xué)的情況，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)該給予重視，并正確引導(dǎo)孩子。對(duì)待孩子一定不要采用粗暴的形式，只有溫和的教育才能走進(jìn)孩子的內(nèi)心，針對(duì)孩子不想念書，家長(zhǎng)可以看看以下的內(nèi)容。

孩子不讀書了怎么辦

1、對(duì)孩子表示同理心

其實(shí)孩子向父母吐露心聲，往往是希望能夠獲得安慰和鼓勵(lì)，從而推動(dòng)他們重拾信心。如果爸爸媽媽沒(méi)有聽(tīng)懂他的言外之意，就一通數(shù)落或者打罵，反而令孩子不知所措，從此怕被責(zé)罰而不敢說(shuō)心里話。當(dāng)孩子向爸媽吐露心聲的時(shí)候，爸爸媽媽不妨放下架子，表示理解，跟孩子產(chǎn)生共鳴。

2、協(xié)商解決辦法

當(dāng)家長(zhǎng)聽(tīng)到孩子主動(dòng)談及某個(gè)話題時(shí)，不妨把談話的主動(dòng)權(quán)交給他，引導(dǎo)他說(shuō)出自己的想法，再來(lái)對(duì)癥下藥。比如不想上學(xué)的原因有很多，有的是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大，有的是因?yàn)槿穗H關(guān)系不好，有的是因?yàn)槔蠋熛矚g體罰學(xué)生等，只有找準(zhǔn)了源頭，家長(zhǎng)才能“對(duì)癥下藥”，跟孩子協(xié)商解決辦法。

17歲的孩子不想讀書，這說(shuō)明孩子已經(jīng)有了厭學(xué)情緒，這個(gè)時(shí)期的孩子已經(jīng)接近成年了，很多事情，大道理也都懂了，也有了自己的判斷，對(duì)于家長(zhǎng)的話，他們是不怎么聽(tīng)的，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)們?cè)偃ヒ龑?dǎo)他們是比較困難的，但是孩子的厭學(xué)問(wèn)題是大事，家長(zhǎng)們一定要想方設(shè)法去引導(dǎo)孩子擺脫厭學(xué)困境！

17歲孩子不讀書怎么辦？

1、了解孩子不想上學(xué)的原因

有些孩子不愿意學(xué)習(xí)了，很可能是學(xué)校的作業(yè)太多，老師要求的比較多；孩子感覺(jué)跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度，就會(huì)產(chǎn)生排斥學(xué)習(xí)、厭學(xué)情緒。總之，家長(zhǎng)們一定要弄清楚孩子為什么厭學(xué)。

2、多陪伴孩子，多與孩子交流

家長(zhǎng)能做的就是多陪伴孩子，平時(shí)多與孩子交流，走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，或者是多觀察，看看孩子愛(ài)好什么，興趣點(diǎn)在哪里，進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。千萬(wàn)不要打罵孩子。如果有可能，帶孩子一起出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，旅游一下，也可以陪孩子一起做家務(wù)，在家務(wù)中培養(yǎng)親子關(guān)系，慢慢的再引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來(lái)。