很多家長說，為什么孩子在小學學習成績都很好，也不用咋操心，到了初中，學習成績下滑，更嚴重的產生厭學情緒。這有很多因素存在，很多問題是潛藏的，多數可能是因為家庭教育方式有問題。家長分析問題最先考慮的就應該是家庭教育理念和方式方法是否有不當的地方。那么，初中成績下滑嚴重怎么辦？

初中成績下滑嚴重怎么辦？

（1）認真聽老師講課。

初中生應在課堂上做到專心聽講，不和同學交頭接耳，不趕其他學科的作業，老師講的知識點很全面，只要認真聽，仔細消化，做題的時候就會游刃有余，快速高效的完成作業。

（2）尊重孩子的愛好，讓孩子明確學習目的。

在小學時，孩子們對自己的“愛好”開始真正形成。但大部分家長卻把孩子的這種愛好視為另類，認為會影響學習，阻止孩子。其實這樣做是適得其反的，不但沒有讓孩子好好學習，反而會使孩子產生逆反心，降低家長的公信力。

很多父母在看到孩子的學習成績下滑時，馬上就會開始不可遏制地擔心和焦慮。其實，當發現孩子的學習成績出現問題時，那些導致問題的因素其實早就存在了，只是沒有注意到罷了。那么，孩子成績下滑嚴重怎么辦？

孩子成績下滑嚴重怎么辦？

1、和孩子溝通談心

例如，家長是否想過孩子成績的下滑是情緒問題引起的呢？不管大人還是孩子，行為都會受情緒影響。孩子和老師、同學之間的相處，和父母的關系，都可能成為情緒的爆發點。

當孩子和老師、同學或父母關系不好的時候，就會產生消極情緒，這時孩子會生活在緊張、焦慮、煩躁之中。如果被這種情緒所主宰，孩子就沒有辦法集中精力學習。所以，此時家長要幫助孩子，把他拉出這種狀態。如果一味責罵孩子，只會使孩子的情緒“雪上加霜”。

2、改善孩子的學習方法

近期，有不少家長有相同的反應，本來初中都是拔尖的孩子，到了高中之后成績下滑嚴重，有的甚至出現某些學科聽不懂的現象，家長和學生非常著急，孩子上高一成績下滑嚴重怎么辦？

孩子上高一成績下滑嚴重怎么辦？

第一，擺正位置，放低期望值。

針對這一點，家長和學生，都應該正視高中學習的現實，放低對自身學習目標的要求，不要再以初中的角度來衡量，只有放低姿態，埋頭苦干成績才能有所起色，后續才有可能能一鳴驚人。

第二，轉變學習方法，培養自主學習的好習慣。

一定抓住高一難得的時間，培養自主學習的好習慣，加強學習的計劃性，九科內容合理安排，如果時間還不夠用，難度比較大的話，那就要根據將來自己職業規劃和選課走班目標，有所取舍，加強感興趣或者優勢比較大的另外幾科，這樣做有的放矢，揚長避短，發揮出最大的優勢，為將來選課走班做準備；只要完成了良好的自主學習的習慣，即使成績暫時不突出，相信不就得將來也能成為逆襲的典范？

孩子學習上的問題，家長是可以去找老師溝通的，畢竟老師才是最了解孩子的學習情況的人。家長要正確認識和老師溝通的這一行為，不是去抓住孩子的錯誤不放，而是通過老師了解自己孩子在學習中遇到了什么問題導致成績下滑嚴重，并一起商量出一個對策，共同幫助孩子成長進步。

孩子成績下滑嚴重需要跟班主任怎么溝通？

1、經常溝通，引起重視

在和老師溝通的時候，要對自己的孩子有清醒的認識，不要總是說：“我家孩子不笨，就是不好好學！”要經常和老師溝通，讓老師感覺到家長對孩子的重視，這樣老師才會重視。

2、溝通前要思考

與老師溝通前，父母要先思考，客觀評價孩子。有些家長過于聽信他們片面的話，將成績的退步歸咎于老師和環境。如果父母不能合理分析、判斷孩子的學習情況和實際能力，帶著焦躁或怒氣找到老師，不僅不能解決問題，還可能使事情向反方向發展。只有父母秉著發現問題、解決問題的心態與老師良好溝通，才能解除憂慮和困惑。

初三階段的考試非常多，孩子難免會出現成績起伏的情況，有些孩子考砸以后就會一蹶不振，自暴自棄，那么初三下學期成績下滑怎么辦呢？

初三下學期成績下滑怎么辦？

第一、停止質問指責孩子，理解孩子目前的處境，這是給孩子最好的心理安慰和支持。有了父母的理解和支持，孩子的心才會穩。困難再大，孩子也會有勇氣和力量去面對和克服。

第二、給孩子分析目前的狀況，幫他放下心理包袱。中考前的孩子，心理幾乎達到了一種崩潰的邊緣。他緊張焦慮，再加上成績的不穩定，又陷入自卑，整個人處在一種茫然失措中。此時的父母，如實的幫孩子分析成績的問題。這是一種正?，F象。因時間倉促，你學的不扎實。因為你心理負擔太重，緊張焦慮，瞻前顧后。心靜不下來，所以學不好。

第三、家長要嘗試著站在孩子的角度看問題，考慮孩子的實際情況與個人能力，可以以過來人的身份，為孩子提供一些學習的經驗，教孩子正確的學習方法。

第四、正確的學習方式是需要勞逸結合的，家長可以在休閑時間帶孩子出去走走，組織家庭戶外活動或者是社會實踐都有利于孩子的身心得到放松。

雖然說初一課程科目增加，難度提高，但是孩子身體和智能正常，卻發生了各種學習困難問題，導致學業失敗，班級倒數，這種情況是相當不正常的，這應引起家長的充分重視。那么，小孩子初中成績倒數怎么辦呢？

小孩子初中成績倒數怎么辦：

第一，降低對孩子的要求，和孩子進行有效的溝通

家長應該反思一下自己對孩子的教育是否出現了問題，尤其是對孩子的要求方面，家長應該降低對孩子的要求，不要隨時都把成績放在嘴邊，把好好學習當做口頭禪，學生是非常反感家長不停地嘮嘮叨叨，除了學習除了成績沒有別的可以跟孩子溝通。這個時候家長就應該放下身段和孩子進行有效的溝通，了解孩子內心最真實的想法，以此來緩解孩子與家長之間的矛盾。孩子是一個個體的人而不是學習機器只有把孩子的心理疏通好，孩子才能夠真正的想學習，愛學習。

第二，家長應該了解這個階段孩子的心理特點，對癥下藥的去改變孩子的學習態度

因為這個階段的孩子非常敏感，情緒非常容易波動，當學習出現困難的時候很容易出現厭學情緒，作為家長應該和老師進行及時的溝通了解孩子在課上的學習情況。如果是因為學習上遇到困難而導致孩子喪失學習興趣那么在平時的時候應該多鼓勵引導孩子，平時家長應多陪伴孩子尤其是在孩子遇到困難的時候，要鼓勵孩子迎難而上遇到困難不退縮，引導孩子向多方面求助，一起來提高孩子學習的信心提高學習興趣，逐漸地去改變學生的學習態度。

高中階段的孩子，已經處于青春期，這個時期的孩子你越是咄咄逼人對他（她），孩子就越是與你唱反調。所以，家長要在與孩子談心之后，最好少一些嘮叨和打擊，對孩子多一些尊重，多鼓勵孩子，盡可能用一種如同“庖丁解牛”的方式讓孩子認清事情的利弊，讓孩子有一種比較成熟的是非觀。高一孩子成績下滑得厲害怎么辦呢？

高一孩子成績下滑得厲害的原因：

原因一：高中學習任務繁重，孩子還沒適應過來。

與高中的學習任務相比，初中的學習任務可以說是“小兒科”。初中的一些知識點，學生通過死記硬背就可能搞定。但到了高中，很多題目比初中的題目相比，變得靈活了很多，那些“死讀書”的初中生到了高中之后依然不講究學習方法，自然很難適應高中的節奏，其成績一次比一次差也在意料之中。

原因二：對任課老師有偏見，學習態度存在問題。

“親其師，信其道”，反之，對任課老師有偏見，那個科目估計用不了多久就“瘸”了。我一個親戚，上中學的時候，他告訴我，他看他們的數學老師很不爽，那個數學老師在上課之前總要先吹噓一番自己，說自己大學的時候當過什么學生會的什么干部，當年多么多么厲害，這讓我這個上高中的親戚非常厭惡，所以那個數學老師所教的科目，他也從來都沒有及格過。