三年級孩子不想上學(xué)，家長有考慮過是自己的問題嗎？其實孩子是家長的一面鏡子，孩子身上的問題都和家長有著一定的關(guān)系，因此，建議家長面對這個問題時，能夠自省糾錯，然后再正確教導(dǎo)孩子，讓孩子轉(zhuǎn)變對上學(xué)這件事的態(tài)度。

三年級孩子不想上學(xué)怎么辦家長怎么辦？

1、家長心態(tài)上的轉(zhuǎn)變

首先，不要把目光都聚焦在所謂的“問題”上。試著延伸自己的視野，去解讀問題背后的“學(xué)習(xí)提示”，而不是只想著趕快解決問題，這樣你將會有更多幫助孩子的新想法。

2、幫助孩子轉(zhuǎn)變對“上學(xué)”的態(tài)度

如果孩子是這一段時間才開始逃避“上學(xué)”這件事，家長可以試著和孩子一起回憶一下以前上學(xué)時的一些快樂時光。

小學(xué)從三年級開始，學(xué)習(xí)任務(wù)就逐漸加重了，這給那些學(xué)習(xí)不太好的孩子增添了更重的壓力和負擔(dān)，有可能會因此而產(chǎn)生不想上學(xué)的想法，所以，作為家長要用恰當(dāng)?shù)姆绞剑膭詈⒆樱尯⒆訛樽约杭佑停灰艞墸€要引導(dǎo)孩子在學(xué)習(xí)上進步，增添信心。

三年級孩子不想上學(xué)怎么辦？

1、與孩子溝通

孩子不想上學(xué)，家長聽了肯定特別生氣，但家長首要的是要控制好自己的情緒，降低自己的焦慮，在情緒穩(wěn)定的情況下與孩子心平氣和地溝通，找出孩子不想上學(xué)的原因，看孩子有什么訴求和苦衷。

2、共情孩子

上學(xué)是孩子的本職，不想上學(xué)說明孩子面臨著巨大的壓力，家長要換個視角，站在孩子立場想問題，設(shè)身處地為孩子著想，與孩子共同面對壓力與困難。

“三年級是道坎兒”，這句話相信很多家長都深有感觸，一二年級能考100分的乖孩子，上了三年級之后突然變得排斥學(xué)習(xí)、愛玩游戲、成績直線下降，很多家長為此感到憂心又不知知道如何去解決，那么三年級孩子不想上學(xué)怎么辦家長怎么開導(dǎo)呢？

三年級孩子不想上學(xué)怎么辦家長怎么開導(dǎo)？

1、從過度關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為關(guān)心孩子的內(nèi)心感受，了解孩子內(nèi)心想法。

家長要明白越是過度關(guān)注孩子學(xué)習(xí)，不斷催促和嘮叨孩子趕快去寫作業(yè)，要認真寫作業(yè)時，孩子必然會嫌你煩。這樣一來，不管家長怎么說，孩子的聽覺都會屏蔽你的話，自然你的說教就完全失去意義了。

如何讓孩子愿意聽進家長的話呢？最簡潔的辦法就是適當(dāng)關(guān)注孩子的內(nèi)心感受，經(jīng)常問問孩子開心不開心，今天在學(xué)校里有沒遇到煩惱的事，你們班上有什么有趣的事等。當(dāng)你這么問時，孩子就愿意和你聊了，孩子說的過程中你就可以了解他內(nèi)心的想法。

2、變催促學(xué)習(xí)為勸阻學(xué)習(xí)，這會讓孩子非常好奇，爸爸媽媽這是要做什么呢？

如果孩子不想上學(xué)，自然有他不想上學(xué)的理由，作為父母要和孩子溝通，首先解決孩子的心理問題和情緒問題，才能夠真正走進孩子的內(nèi)心，和孩子成為朋友，正確引導(dǎo)和培養(yǎng)孩子面對問題、解決問題的能力。

三年級的孩子不想上學(xué)了怎么辦？

1、與孩子溝通

孩子不想上學(xué)，家長聽了肯定特別生氣，但家長首要的是要控制好自己的情緒，降低自己的焦慮，在情緒穩(wěn)定的情況下與孩子心平氣和地溝通，找出孩子不想上學(xué)的原因，看孩子有什么訴求和苦衷。

2、跟孩子一起協(xié)商解決辦法

當(dāng)你聽到孩子主動談及某個話題時，不妨把談話的主動權(quán)交給他，引導(dǎo)他說出自己的想法，再來對癥下藥。比如不想上學(xué)的原因有很多，有的是因為學(xué)習(xí)壓力大，有的是因為人際關(guān)系不好，有的是因為老師喜歡體罰學(xué)生……只有找準(zhǔn)了源頭，爸媽才能“對癥下藥”，跟孩子協(xié)商解決辦法。

初中三年你面臨中考千萬不能有一點閃失，不想上學(xué)這種想法在這個時期是完全不能出現(xiàn)的，如果孩子真是因為各種原因出現(xiàn)了這種想法，家長要及時去做好開導(dǎo)，幫助孩子解決問題，帶領(lǐng)孩子走出消極情緒，認真學(xué)習(xí)，努力拼搏。

初中三年級的孩子不想上學(xué)怎么辦？

1、與孩子深度溝通

俗話說，溝通可以解決80％的問題，所以當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué)的現(xiàn)象后，家長第一時間不是發(fā)愁和焦慮，而是找孩子深度溝通，如果孩子不想與家長溝通，可以找一個和孩子走的比較近的人去聊，只有了解孩子不想上學(xué)的真正原因，才能開展下一步的開導(dǎo)。

2、改善環(huán)境，愉悅心境

要改變厭學(xué)孩子對生活的態(tài)度、對學(xué)習(xí)的認識，首先就必須要改善他們所處的環(huán)境。一個好的環(huán)境需要社會、家庭、學(xué)校之間相互配合。社會的鼓勵、家長的關(guān)懷、教師的重視、同學(xué)的友好都有利于營造一個重學(xué)、樂學(xué)的氛圍，消除厭學(xué)孩子被拋棄、被歧視的感覺，對學(xué)習(xí)由厭惡感、恐懼感變?yōu)橛鋹偢小⑹孢m感，從而積極、主動、愉快地開始新環(huán)境中的生活、學(xué)習(xí)。

孩子一直不愛讀書，四五年級的時候成績中等偏上一點點，現(xiàn)在升到六年級了已經(jīng)剛開學(xué)一個月了，考試成績居然不及格，根本就跟不上，孩子就越來越不喜歡讀書，做作業(yè)也是完任務(wù)似的，只想著玩，怎么辦呢？一個媽媽這樣反映到，六年級男孩不想上學(xué)怎么辦？

六年級男孩子不想上學(xué)怎么辦？

1、挖掘?qū)W習(xí)興趣

孩子厭學(xué)的很大一部原因是因為缺乏學(xué)習(xí)興趣，所以家長要嘗試去激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，讓孩子主動地接受學(xué)習(xí)。

2、展示孩子的優(yōu)勢

孩子厭學(xué)還有一個可能是因為興趣愛好被剝奪，家長應(yīng)該積極往這方面引導(dǎo)。培養(yǎng)孩子發(fā)揮自己的特長，逐步打消孩子厭學(xué)的情緒。

如果孩子真的把學(xué)習(xí)當(dāng)做自己的事情，努力學(xué)習(xí)也是基于內(nèi)在價值，而不是父母的威逼利誘、耳提面命，就不太可能發(fā)生這種“突然的變化”。所以，厭學(xué)不想上學(xué)的孩子還是沒有真正的愛上學(xué)習(xí)，家長要想辦法引導(dǎo)孩子改變對學(xué)習(xí)的看法，讓孩子在學(xué)習(xí)上有所成就和進步，從而提高上學(xué)的興趣。

六年級孩子不想上學(xué)怎么辦家長怎么開導(dǎo)？

1、家長要表明態(tài)度

孩子說“我不想上學(xué)”時，父母必須立即表明自己的態(tài)度：一是，很樂意幫助他解決學(xué)校遇到的問題，二是，希望他今天能堅持上學(xué)。父母要先詢問孩子不愿意上學(xué)的原因，并幫助孩子解決問題，并鼓勵孩子一起去上學(xué)。

2、及時和孩子溝通

孩子放學(xué)后想跟家長談?wù)劷裉彀l(fā)生的趣事，父母要不妨耐心傾聽，并和他多多討論，讓他覺得上學(xué)是件很有趣的事。