厭學的孩子一定是認為學習沒有用，甚至是沒好處的，這是一種危害孩子的一種錯誤思想，家長要想辦法消除孩子這種錯誤的思想，然后引導孩子逐漸認識學習，看到學習的好處，讓孩子親自體會到學習的樂趣。當然這一切的前提是需要家長和孩子做好溝通。

怎樣跟厭學的高中生溝通？

1、以包容的態(tài)度面對孩子

我們要允許孩子出現(xiàn)厭學的情緒，畢竟引發(fā)孩子厭學的原因有很多，在尚未清楚真正的原因之前，更需要家長去安撫孩子的情緒，去包容允許孩子會出現(xiàn)這種厭學的想法，如果一味用強硬的態(tài)度逼迫孩子去上學，只會激發(fā)孩子的厭煩情緒，讓孩子對上學的事情更加抗拒。

2、了解孩子厭學的原因

進入高中之后學習壓力變大，如果孩子沒有及時調整心態(tài)，沒有找到適合自己的學習方法，就會出現(xiàn)不適應、跟不上學習進度的情況，孩子的努力得不到正面反饋，就會對學習失去興趣，出現(xiàn)厭學的情緒。

面對沉迷手機游戲、電腦游戲的孩子父母應該保持平等的交流。還有孩子沉迷網(wǎng)絡游戲父母不如嘗試一下順勢引導，陪著孩子玩游戲，從游戲當中從其他方面來切入問題。比如說注意身體、注意學習等其他方面。

怎樣和沉迷游戲的高中生溝通

高中生沉迷游戲，必定是會影響學習的，間接影響的就是孩子的發(fā)展前途，所以，作為家長，一定是不能看著孩子這樣下去的，那么，具體要怎么辦呢，下面的內容會告訴你。

1、交流他玩游戲的危害

如果高中生對我們阻止他玩游戲很反感的話，告訴他玩游戲的危害，其實玩游戲也是很累眼睛的，并且坐在電腦桌前那么長時間，對身體都不還。孩子玩完游戲也會覺得累。所以多和孩子溝通交流比起強制態(tài)度的爭吵效果會好很多。

2、制定邊界

孩子與父母之間的溝通不暢，孩子會逐漸封閉自己，不再向父母表露自己的真實想法，親子關系會越來越疏遠。這個時候家長會發(fā)現(xiàn)教育孩子的效果越來越差。

家長應該如何和高中生溝通？

1、學會傾聽

溝通不僅僅是說，還要學會聽才行。從現(xiàn)在開始，父母可以耐心的蹲下來，靜靜的聽孩子訴說，千萬不要去打斷他們。傾聽，是把所有的注意力都放在孩子身上，態(tài)度認真，而且不去做其他的事情。

2、傳遞積極的情緒

很多孩子對父母都是報喜不報憂，因為每次說到不開心的事情時，父母的情緒比自己還激烈，自己情緒都過去了父母還沉浸其中。比如工作受委屈了，父母通常都會說別干了回來吧。和同事吵架了，父母會說，是不是你冒犯了別人？總之他們總是在傳遞一些消極的訊息，讓你覺得自己好失敗。很多時候傾訴并不是為了得到解決方案，它就只是純粹的傾訴。

厭學是指學生主觀上對學校學習活動失去興趣、厭倦和冷漠，客觀上表現(xiàn)出明顯的行為。

怎樣解決高中生厭學情緒？

（1）培養(yǎng)孩子的學習興趣。

可結合學生特長。其實特長和學習并不矛盾，很多事實都表明學生是有特長的，他學習的總體來說是好的，因為他們可以互相影響，因為特長，有興趣，他們會經(jīng)常表揚和鼓勵從學校和家庭，他們的興趣驅動也將潛移默化地轉移到學習上，從而發(fā)揮出彼此的優(yōu)點。調查顯示，很多厭學的學生，他們沒有特長，成績都很差，有的只是一些壞習慣，照常在游戲廳玩游戲。

（2）幫助學生提高學習能力。

很多厭學的學生一般都是因為學習跟不上，經(jīng)常受到老師的批評、家長的指責和對學生的蔑視。干脆破罐子破摔，經(jīng)常逃課，在外面“胡鬧”。因此，老師和家長，尤其是家長，要及時想辦法幫助學生學習，忙碌的工作和有條件的輔導，只有學生學習提高了，才會使他們變得自信，學習的興趣自然就會產生。

現(xiàn)在很多高中生都比較沉悶，整日里生活中只有學習這一件事，哪怕孩子出現(xiàn)了不良情緒，很多家長也發(fā)現(xiàn)不了。這就提醒各位家長多關心自己的孩子，時刻注意這高中生學習的狀態(tài)，對孩子的一些不良表現(xiàn)要及時引導和疏導，讓孩子在艱難的學習道路上能感受到家長支持的力量。

怎樣勸導厭學的高中生？

1、要時常與孩子溝通

高中生學業(yè)繁忙，心理壓力大，家長要多與孩子溝通，可以在孩子放學后問問孩子一天都學習了什么，有什么收獲，學習壓力大不大，最近課業(yè)緊不緊張。發(fā)現(xiàn)孩子心情低落一定要第一時間詢問，告訴孩子碰到煩心事要給父母說，父母會和他一起解決，共渡難關。

2、嘗試走進孩子內心

高中孩子基本形成了自己的價值觀和認知體系，再加上叛逆期的影響，很容易出現(xiàn)厭學心理，家長要嘗試走進孩子內心，和孩子成為好朋友。可以和孩子找到共同的愛好，在與孩子共同追求熱愛的事物時，打開孩子的心扉，和孩子好好談談為什么會有厭學心理，相信孩子也很樂意傾訴。

高中本來就是叛逆期，孩子在生活中、學習中遇到的事情很少和家里人分享，這已經(jīng)是一種常態(tài)了。但是健康的親子關系應該互相交流。如果孩子不愿意與父母溝通，這不僅僅是孩子的問題，父母自身也要反思平時的言行有沒有對孩子造成負面影響。

高中生叛逆期的孩子怎樣溝通？

1、注意說話的語氣、詢問的方式

父母總是把自己看得高高在上，對孩子居高臨下的這種壓迫感，會讓孩子感到非常不適應。在孩子很小的時候，父母大多數(shù)時候扮演的是說教和引導的角色，但是當孩子逐漸長大之后，孩子有了自己的行為和判斷力，父母將自己的要求強加在孩子身上的話，反而會起到反作用。

2、認真思考孩子提出的要求

家長對孩子提出的要求匆忙答應而又反悔，會讓處于叛逆期的孩子很惱火，更難信任家長。家長習慣性否定，再與孩子談判，使孩子一開始就與家長對立。正確的做法是先告訴孩子我要認真考慮一下，然后再以孩子能接受的方式來回應。

高中生厭學大部分是孩子的壓力太大，他們不是不愿意學習，相反，他們是太在乎學習了，所以給自己的壓力過大，導致自己心里壓抑，時間長了，就會產生厭學心理。所以，當高中孩子厭學的時候，家長要體諒孩子，并疏導孩子的內心，通過溝通讓孩子釋放壓力和引導孩子用積極的態(tài)度繼續(xù)堅持。

高中生厭學家長怎么和孩子溝通？

1、控制情緒

大人們可以幫助孩子控制好情緒，讓孩子的情緒穩(wěn)定。孩子在面對環(huán)境變化、人際關系問題時能夠以積極的心態(tài)看待，以健康的身心去好好鉆研高中的每一門功課。

2、改變對待孩子的態(tài)度

孩子厭學父母對孩子肯定是不滿意的，難免言語上會表現(xiàn)出來，甚至是惡語相向。孩子厭學，他一定是遇到了問題，心里是不快樂的，情緒是低落的。如果這個時候，父母再施壓，再訓斥或責罵，等于是把孩子在厭學的路上又向前推了一把。此時父母一定要耐住性子，和孩子心平氣和地交流。讓孩子把心里話說出來。了解孩子厭學的真正原因。