厭學的孩子一定是認為學習沒有用，甚至是沒好處的，這是一種危害孩子的一種錯誤思想，家長要想辦法消除孩子這種錯誤的思想，然后引導孩子逐漸認識學習，看到學習的好處，讓孩子親自體會到學習的樂趣。當然這一切的前提是需要家長和孩子做好溝通。

怎樣跟厭學的高中生溝通？

1、以包容的態度面對孩子

我們要允許孩子出現厭學的情緒，畢竟引發孩子厭學的原因有很多，在尚未清楚真正的原因之前，更需要家長去安撫孩子的情緒，去包容允許孩子會出現這種厭學的想法，如果一味用強硬的態度逼迫孩子去上學，只會激發孩子的厭煩情緒，讓孩子對上學的事情更加抗拒。

2、了解孩子厭學的原因

進入高中之后學習壓力變大，如果孩子沒有及時調整心態，沒有找到適合自己的學習方法，就會出現不適應、跟不上學習進度的情況，孩子的努力得不到正面反饋，就會對學習失去興趣，出現厭學的情緒。

3、舒緩孩子的壓力積極與孩子溝通

高中這一階段格外重要，學業繁忙導致心理壓力也變得越來越大，所以家長們的首要任務不是每一天苦口婆心的勸告，可以換一種身份，先拋開孩子的學習問題。帶著孩子去做一些他想做的事情，緩解壓力，千萬不要讓孩子對自己產生抵觸心理，需要得到孩子的信賴，此時進行有分寸的勸告，是相當有用的。

4、告訴孩子學習的目的以及重要性

父母為什么送孩子讀書，其中的目的你比孩子更加清楚，可孩子不買你的賬，他們只是活在當下，并沒有想得那么長遠。所以說，你可以告訴孩子學習的重要性，目的是什么，如果在條件允許的情況下可以適當的讓孩子去體驗生活，從中讓孩子明白學習的重要性。

5、家長要多加賞識孩子

如果說孩子出現焦慮的話，做父母的一定要有意識地鼓勵孩子微小的進步，哪怕真的是很小的進步家長也要多加給予鼓勵與表揚。這樣可以增強孩子學習與生活的信心，激發學習的動力，對于改善孩子精神壓力大的狀況是非常有幫助的。

6、教育孩子樹立遠大的理想

家長要教育孩子樹立遠大的理想，迎接未來的高考。考大學是每個學生的理想，也是家長對孩子的最大希望，孩子已經高中了，即將迎來人生的高考考試，離成功只有一步之遙，如果選擇放棄上學，這是一件多么遺憾的事情。

厭學的高中生有哪些表現？

1、輕度厭學

主要表現為不喜歡學習，對學習有抵觸，上課注意力不集中，課下不完成作業、抄作業或者應付作業等，輕度厭學，主要表現在思想上的抵觸。

2、中度厭學

將思想上的抵觸，付諸行動，出現上課不聽講，經常出現遲到甚至曠課等違紀現象，人際關系也會隨之出現問題，不再是尊重師長，團結同學的好學生了。

3、高度厭學

有思想和行動，發展到了心理問題，對學習充滿了恐懼，心理上十分自卑，不愿再回到學校，不敢面對老師和同學，這類學生往往會休學或者退學。