孩子四年級就厭學，一定要和孩子溝通，找出孩子厭學的原因。找一下孩子是因為在學校和老師或同學有沖突，或者是因為孩子學習不 愛學習等等。父母必須找到原因，與孩子站在一起，幫助他們克服困難 。

孩子四年級就厭學我該怎么辦才好？

第一，如果因為學習以外的其他事情如果孩子在學校和老師或其他同學發生沖突，家長首先要傾聽孩子的聲 音，告訴孩子，無論什么時候，父母都是他堅強的后盾。什么事情一定 要讓孩子如實說，不要做任何隱瞞。

其次，家長要及時與老師溝通。家長在和老師溝通時，不能說孩子不想 上學，因為不是所有的老師都會理解孩子，有的老師會幫助孩子一起解 決問題，有的老師不理解孩子，形成了負面影響。您可以與老師交流孩 子在學校的表現，孩子與老師的互動，以及與其他孩子的互動。了解學 校發生了什么。

另外，如果你的孩子在學校有好朋友，你也可以通過朋友了解孩子在學 校的情況，看看別人怎么說。從不同的角度了解學校發生的事情。

了解事實真相后，家長應幫助孩子根據實際情況想辦法解決問題。

孩子的天性就是追求玩樂，但是面對社會上殘酷的競爭，他們必須學習知識。家長們也會教育孩子在學校要好好聽話，一旦孩子沒有按照家長的想法進行學習，換來的就是責罵或者挨打。當天性遇上壓迫，孩子的叛逆心理就會爆發，然后走向厭學逃學，如果家長和老師沒有及時發現孩子的問題，孩子就會越走越歪，甚至會鑄下大錯，孩子四年級就厭學我該怎么辦呢？

孩子四年級就厭學我該怎么辦？

1、反省自身，家長沒有花時間陪孩子從小養成學習的好習慣，教育的方式生硬。家長反省完自己應該跟孩子深刻交流一番，找出自己的錯誤，傾聽孩子的心聲，跟孩子一起努力把學習趕上去。家長對孩子學習的態度很大程度上影響著孩子對學習的態度。

2、家長應該與小孩一同學習。有的小學孩子厭學不喜歡學習是受家長平時不愛學習影響，這些家長應該改變自己，在平常生活中多問為什么，對任何事物不可不求甚解的態度。與孩子一同學習，才能有共同語言，在學習上與孩子共勉與相互監督。

3、最重要的的是增加與孩子班主任的聯系。很多家長對子女學習不關心，一年到頭也很少去學習，甚至有的家長連孩子班主任是哪個都分不清楚。多跟孩子班主任聯系，能夠及時掌握孩子學習動向。家長還可以請求班主任對孩子安排一些己所能及的任務，讓孩子在學校除了學習還能找到別的樂趣。家長與老師的關注，是孩子學習的動力。

孩子四年級就厭學的表現有哪些？

四年級的孩子出現不想上學的情況，這背后一定有原因，家長要通過跟孩子的溝通明確這個原因，是因為沒有明確的目標還是師生關系不和，之后就可以根據原因對癥解決了。

孩子四年級不想上學了怎么辦？

1、理解孩子的壓力。

就像上班一樣，大人偶爾也會產生不用上班就好了的想法，更何況孩子呢，再說現在學習任務大都很重，所以父母更要理解孩子，與孩子談話時，盡量與孩子站在一個平等的角度上，不要一味指責孩子，而是應該正確引導，告訴孩子學習的目的是什么，學習不是為了任何人，而是為了孩子自己將來能更加輕松優秀。

2、不給孩子壓力，正確對待考試分數。

現在無論學校，家長都比較重視分數，導致現在的學生考試壓力很大，怕考不好父母責怪。就算孩子考試比上一次進步，父母看到分數覺得不如意也絲毫沒有表揚，這對孩子會是很大的打擊。家長要正確對待孩子的考試分數，孩子進步了要及時表揚，認可孩子的付出和努力，這樣孩子才會越學越有動力。

四年級的學生正是一個學習關鍵期中的一個過度階段，這個階段成績不好的話會影響五年級關鍵期的學習，因此家長一定要重視起來，那么孩子四年級了成績越來越差怎么辦呢？

孩子四年級了成績越來越差怎么辦？

1、千萬不要以為四年級學習不好就斷定孩子以后就學習不好，家長著急可以理解，但是你不能在孩子面前表現出很急或者對他們已經喪失了信心，這種惡劣情緒會讓孩子感受到，長此以往也覺的自己學不好了從而自暴自棄，豈不哀哉。

2、多和孩子談心，知道孩子內心最真實的想法，多帶孩子去博物館科技館圖書館啥的，有條件的每年帶孩子出去旅旅游，見識見識大千世界，幫助孩子樹立遠大理想。千萬不要把手機扔給孩子，千萬不要讓孩子覺得手機最有吸引力。

3、家長應該跟任課老師多溝通，看看孩子到底是哪個方面出現了問題。是聽課不認真開小差，是作業不認真完成，還是學習方法有問題或者根本就對學習不感興趣？分析了以后才能對癥下藥。如果上課開小差，你需要找機構對孩子進行專注力訓練；如果做作業不認真，需要家長陪伴督促幫助孩子養成好的學習習慣和學習方法；如果對學習不感興趣，就得想辦法讓孩子獲得學習的成就感，有獲得感就會有信心就會有興趣，從而形成良性循環。

孩子四年級了成績越來越差的原因？

有家長反映，孩子現在上四年級，而且比較懶惰，一到寫作業的時候就磨磨蹭蹭，各種拖延，每次輔導孩子學作業時都是雞飛狗跳的。那么，孩子四年級了還懶不寫作業怎么辦？

孩子四年級了還懶不寫作業怎么辦

1、幫助孩子制定學習計劃

家長引導孩子共同制定一個簡單的專時專用的學習計劃，也就是到什么時間，就必須做什么事情，做到了獎勵，做不到也要按照事先約定給予一定的懲戒，從而幫助孩子養成好的學習習慣。

2、發現孩子的興趣

孩子多喜歡做自己喜歡的事情，家長不妨和孩子一起學習孩子的課本，和孩子討論所學課程，幫助孩子發現其中的興趣點；針對孩子沒有學會的知識，家長可以引導孩子做好預習和復習，和老師溝通多關注和表揚孩子的進步，讓孩子品嘗到成功的快樂。

經常會聽到很多家長反映，孩子不愿意寫作業，打也打了，罵也罵了，但是一點效果也沒有，這讓家長們感到很苦惱。那么，孩子四年級了寫作業很懶怎么辦？

孩子四年級了寫作業很懶怎么辦

1、首先不要著急，要理解孩子

剛上小學的孩子，有很多東西需要學習，習慣做作業是要求之一，孩子不想寫作業也是正常的，家長不要過于焦慮，要抱著理解的 態度，而不是職責的態度，家長要做的是要讓孩子明白學習和做作業是孩子自己的事情，要及時的引導、啟發孩子。

2、勞逸結合

學習是一個極其費腦的過程，如果長時間在學習上耗時，不僅孩子會感覺身心疲憊，其效果往往也不好。給孩子設定一個固定的休 息時長，既讓孩子得到了適度放松，也提高了孩子的作業完成效率。

小孩子對學校的看法直接影響著孩子學習的狀態和心情，所以，當你發現孩子在學校的生活過得并不愉快的時候，要及時幫助孩子調整并解決問題，避免孩子因為外在條件影響學習效率，那影響的可不只是學習成績，還有可能影響之后的人生發展。

四年級孩子厭學家長怎么辦？

1、減輕沒必要的學習壓力

孩子的學業已經很繁重了，如果產生了厭學心理，家長就不用給孩子報一些輔導班，補習班之類的，這樣只會讓孩子的反抗心理加重，更加厭惡學習。家長要時刻反思自己，是不是給孩子太大壓力了，要讓孩子有興趣的學習，不要給孩子增加壓力，這樣慢慢的轉移孩子注意力，減輕課業壓力，可以調理孩子厭學的問題。

2、提高孩子的自主學習能力

讓孩子愛上學習之后，還要慢慢培養孩子自主學習能力，即使不在課堂，沒有老師，孩子也能自發的去學習。比如制定獎懲制度，讓孩子能切實的看到學習的好處。或者多給孩子灌輸學習的重要性，讓孩子意識到他需要學習，這樣進行自發的學習。