高三對(duì)每一位高三學(xué)生來說都是非常重要的，高三要是不好好抓住時(shí)間學(xué)習(xí)的話，自己的一生就會(huì)受到影響。但是偏偏許多學(xué)生由于各種原因，對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣。

高三學(xué)生不想上學(xué)家長怎么辦？

①要跟孩子進(jìn)行交流，及時(shí)的為孩子減壓。

高三孩子的學(xué)習(xí)壓力是非常大的，很多孩子到了高三就特別的害怕，害怕自己靠不上理想中的大學(xué)應(yīng)該怎么辦，還害怕自己報(bào)志愿報(bào)錯(cuò)是不是自己一生就都?xì)Я恕＜议L在孩子高三階段發(fā)現(xiàn)孩子壓力大的話，要給孩子施減壓力，較低對(duì)孩子的期待，不要過分的對(duì)孩子要求越來越嚴(yán)格，這樣會(huì)讓孩子情緒崩潰的，接著不想學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣。

②在孩子考試成績不理想時(shí)，給予鼓勵(lì)和安慰。

許多孩子考試成績不理想，往往心里感到很難過，因?yàn)樗麄円慌吕蠋熍u(píng)。二怕同學(xué)看不起。三怕父母斥責(zé)。此時(shí)，孩子的心理壓力很大。而有些父母對(duì)于孩子的成績過分的專注，有些對(duì)于孩子過多的指責(zé)，使得孩子對(duì)于考試缺乏信心，由此產(chǎn)生自暴自棄的想法。對(duì)于壓力很大的高三學(xué)生，家長盡量不要給予孩子壓力，更多的需要給予他們一些鼓勵(lì)。

小學(xué)生注重的是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，當(dāng)孩子沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就不會(huì)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績，也不會(huì)擁有好的學(xué)習(xí)情緒，所以出現(xiàn)不想上學(xué)的想法也是很正常的，所以，家長應(yīng)該多培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不管是從學(xué)習(xí)方法還是學(xué)習(xí)計(jì)劃，甚至是學(xué)習(xí)目標(biāo)，都要讓孩子有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)和行為。

小學(xué)生不想上學(xué)怎么辦家長怎么開導(dǎo)？

1、先問清楚孩子不想上學(xué)的原因

當(dāng)孩子說“不想上學(xué)”時(shí)，最忌諱的就是家長太過著急上火，先把孩子打一頓再說。家長應(yīng)該先問清楚孩子不想上學(xué)的原因，如果孩子遇到困難，就先解決困難。

2、讓孩子冷靜一下

讓孩子在家待一段時(shí)間，讓他去做他想要做的事情，這段世間可以向?qū)W校請假，休學(xué)，不是退學(xué)。等他覺得這么下去無聊，根據(jù)孩子年齡讓孩子跟著熟人出去打工，受點(diǎn)苦和累，讓孩子體會(huì)到生活的不易，孩子想起上學(xué)的好，也會(huì)去學(xué)校的。

臨近高考的孩子學(xué)習(xí)壓力和學(xué)習(xí)強(qiáng)度都會(huì)非常的大，如果家長不能幫助孩子進(jìn)行緩解，那孩子就會(huì)漸漸出現(xiàn)厭倦的學(xué)習(xí)的想法，對(duì)于這種情況，家長一定要多多引導(dǎo)溝通，讓孩子以積極地心態(tài)面對(duì)高考。

高三學(xué)生突然不想上學(xué)怎么辦

1、培養(yǎng)高三孩子的自信心

“好高三孩子是夸出來的。”這是一句名言，建議家長對(duì)高三孩子的管教不要過分嚴(yán)厲，多一些信任和正面鼓勵(lì)，引導(dǎo)他建立良好的行為模式。作為家長，對(duì)學(xué)生應(yīng)以表揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)為主，激發(fā)高三孩子學(xué)習(xí)的積極性，讓高三孩子自覺克服不良行為，不要傷害高三孩子的自尊心，要讓高三孩子自認(rèn)為是一名好學(xué)生，自我約束，自然會(huì)向好學(xué)生方向發(fā)展。

2、讓孩子學(xué)會(huì)放松

高三的壓力比較大，如果孩子學(xué)習(xí)過多，很容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒。家長可以讓孩子利用學(xué)習(xí)的間隙，不失時(shí)機(jī)地放松一下自己，緩解學(xué)習(xí)的疲勞感，可以讓孩子利用學(xué)習(xí)空余的時(shí)間，去跑步、打球、游泳等運(yùn)動(dòng)，來幫助自己放松身體和心理，才能更好的面對(duì)學(xué)習(xí)。

沒多少天就要高考了，孩子出現(xiàn)緊張焦慮的情緒甚至是煩躁的情緒是很正常的，而且這種表現(xiàn)不是一個(gè)兩個(gè)孩子會(huì)有的，是很多高三學(xué)生都會(huì)表現(xiàn)出來的。所以，家長首先要冷靜，穩(wěn)住自己的心態(tài)，才能穩(wěn)住孩子的心態(tài)。

高三不想上學(xué)怎么辦家長怎么辦

我們知道孩子在高三，就意味著要為自己人生而努力加油拼搏了。但在這個(gè)時(shí)候孩子出現(xiàn)厭學(xué)不想上學(xué)的想法了，那就會(huì)直接對(duì)高考造成影響，為了避免這種事情的發(fā)生，家長就要多付出，多指導(dǎo)，幫助孩子早日消除不良情緒。

1、幫助孩子認(rèn)清高考的重要性

高考對(duì)絕大多數(shù)家庭的絕大數(shù)孩子來說，是其人生成功的起點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)。倘若沒有了高考，那么，對(duì)于絕大數(shù)普通人家的孩子來講，又能憑什么去闖社會(huì)，去改變自己的命運(yùn)，去實(shí)現(xiàn)自己自己的人生價(jià)值、人生理想呢？因此，從這個(gè)角度來看高考，高考的意義無論怎么說都不過分。這一點(diǎn)，家長同樣要聯(lián)合老師給孩子講清楚、講透徹。

2、幫助孩子建立學(xué)習(xí)的自信心

孩子到了高三，可能已經(jīng)成年了，有自己的想法，也很正常。作為家長，面對(duì)不想上學(xué)的高三學(xué)生，先要?jiǎng)駥?dǎo)一下，把利弊說明白。如果不管用再放手，畢竟孩子大了，有自己的想法，真的產(chǎn)生了厭學(xué)情緒，就讓孩子休息一段時(shí)間，或者體驗(yàn)一下生活，他自己會(huì)想明白，做出選擇的。

高三學(xué)生不想上學(xué)了怎么辦？

1、家長引導(dǎo)孩子放輕松

家長應(yīng)引導(dǎo)孩子放輕松，接納這些問題，對(duì)自己能有一個(gè)客觀、現(xiàn)實(shí)的評(píng)價(jià)，就可以幫助孩子接觸無力感，找到希望和動(dòng)力，進(jìn)而重建信心。厭學(xué)的情緒就會(huì)減輕。家長應(yīng)該多看家庭教育方面的報(bào)刊雜志、專業(yè)書籍等，提高自己的教育水平，縮短和孩子之間的距離，幫助化解孩子厭學(xué)情緒。

2、教會(huì)孩子進(jìn)行自我定位和評(píng)價(jià)

家長要引導(dǎo)高三學(xué)生給自己一個(gè)合適的定位和評(píng)價(jià)，讓他們知道自己的學(xué)習(xí)成績能達(dá)到什么樣的程度，有沒有提高和進(jìn)步的空間，這是需要去思考的。盲目的追求不切合實(shí)際的目標(biāo)，只會(huì)讓自己覺得學(xué)習(xí)無望。明確目的，接受允許的進(jìn)步和退步，才能保持良好的心態(tài)，提高自信。

高三的學(xué)生現(xiàn)在就差臨門一腳就可以無限自由了，如果在這個(gè)時(shí)候選擇放棄，那將來一定會(huì)后悔的。所以，在孩子不想上學(xué)的時(shí)候，家長一定要盡力去挽救孩子的思想，讓孩子堅(jiān)持讀下去，把該完成的學(xué)業(yè)完成了，等到孩子邁過高考那道坎之后，孩子自然會(huì)明白你的苦心的。

高三的學(xué)生不想上學(xué)怎么辦？

1、與孩子溝通，了解孩子真實(shí)的想法。清楚孩子不想上學(xué)的原因，然后根據(jù)情況采取對(duì)應(yīng)的措施。在尊重孩子的基礎(chǔ)上，探究一下孩子是不是發(fā)生了什么事，或者和孩子好好溝通一下，找出問題的所在，從而去想辦法找對(duì)策，從根本上解決問題。

2、與孩子建立朋友似的關(guān)系，他有什么心里話才想與你分享，而不是抱怨，埋怨，因?yàn)楦呷膶W(xué)習(xí)壓力確實(shí)也很大，要看到小孩成績固然重要，但是身心健康更重要，只要付出努力了就好，作父母都不會(huì)責(zé)怪你，但是你要想一下自己以后的未來，有文化找工作很容易，沒有文化，只能做一般的工作，既辛苦還賺不了幾個(gè)錢。

3、不要把自己的過高期望和愿望強(qiáng)加給孩子，如果孩子沒有達(dá)到你的目標(biāo)而一味的指責(zé)，謾罵與批評(píng)。這是不可取的。學(xué)習(xí)是腦力活也是體力活，不是努力就一定能考上好大學(xué)的。給予孩子多一些安慰和鼓勵(lì)。

4、控制情緒不打罵好好溝通。孩子不想去學(xué)校了，作為家長肯定會(huì)生氣，但要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問題，只會(huì)讓孩子更逆反，要做的就是好好和孩子談?wù)劇?/p>

家長們最頭疼的就是孩子的厭學(xué)問題。小學(xué)生不想去上學(xué)的原因肯定會(huì)有多種因素，但不管是那種原因，家長都不能掉以輕心，一定得想法設(shè)法弄清孩子不想上學(xué)的原因，要循循善誘地解開孩子不想上學(xué)的心結(jié)。

小學(xué)生不想上學(xué)怎么辦家長怎么辦？

1、跟老師溝通，了解孩子在學(xué)校期間的表現(xiàn)，如果孩子是因?yàn)樽员暗脑?，可以建議老師多給孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，激發(fā)孩子的熱情。

2、與孩子溝通，孩子不想上學(xué)，家長聽了肯定特別生氣，但家長首要的是要控制好自己的情緒，降低自己的焦慮，在情緒穩(wěn)定的情況下與孩子心平氣和地溝通，找出孩子不想上學(xué)的原因，看孩子有什么訴求和苦衷。

3、跟孩子談心，了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法，找到問題的癥結(jié)之后再尋求解決辦法，一定不要粗暴的對(duì)待孩子，更不能逼著孩子去上學(xué)，以免造成極端事件的發(fā)生。

4、態(tài)度要和藹，遇到孩子不愿意去學(xué)校的情況，家長會(huì)煩惱，生氣，甚至發(fā)火的。這時(shí)候需要保持冷靜，克制自己的情緒，畢竟教育孩子需要溝通來進(jìn)行，積極的引導(dǎo)孩子，開導(dǎo)孩子。