如何開導孩子的負面情緒？

1、相信孩子有處理情緒的能力

處在青春期，孩子是非常情緒化的，負面情緒也非常多。但如果孩子有負面情緒，家長就幫孩子處理，孩子就缺乏了鍛煉的能力，所以當孩子有負面情緒時，家長首先要相信孩子可以處理好，然后看看他怎么樣去處理，如果真的有困難了，這個時候家長再出面。其實這個過程當中，對孩子處理情緒能力的引導是非常重要的。

2、教育孩子正確認識情緒

孩子開心的時候，問孩子為什么開心，孩子就說開心。若一個孩子發脾氣不高興的時候，問孩子為什么，他只能回答：不高興。這說明孩子不能正確的認識情緒，不能描述是一個怎樣的情緒。針對這個問題，家長可以增加和孩子交流的詞匯，讓孩子不知不覺的學習。再者就是多看描述“情緒”的繪本，讓孩子有一個基礎的學習。

3、讓孩子接納自己的情緒

孩子不管年齡大小，都避免不了在生活中會遇到不開心的事，當孩子不開心時就會很自然地產生消極悲觀的情緒。雖然不良情緒產生和消除的時間有長有短，但是這里會存在一個隱性的問題，即不良情緒發作的頻率越高，一個孩子的脾氣越不好，越不容易和周圍的人處好關系，那么如何開導孩子的消極悲觀情緒呢？

如何開導孩子的消極悲觀情緒？

一、靜下來傾聽孩子的心聲，讓孩子徹底的傾訴。

如果孩子這個時候需要徹底的發泄情緒，父母可以試著靜下心來聽孩子訴說，讓他們發泄自己內心的消極情緒，可能發泄完了，自己也冷靜了，等孩子冷靜之后，父母再去開導孩子，針對孩子提出的問題，幫助孩子，寬慰孩子，因為每個人都會有情緒，只要不做情緒的奴隸，看到生活積極陽光的一面，這些黑暗都只是暫時的。

二、用自己的同理心幫助孩子，代入自己曾經的感受，讓孩子感受到來自父母的感同身受；可以和孩子訴說自己曾經也遇到過這樣的情況，并且是怎么樣處理的，因為父母也曾年輕過，也曾有過這樣的情緒，因此現在孩子的感受是可以理解的，也可以感受到的，所以代入感是非常重要的，告訴孩子，要學會適當的表達自己的情緒，或者找到情緒的突破口，做自己喜歡的事情，選擇一些可以消遣這些情教會孩子用情緒調節來增強心理承受能力緒的辦法，幫助自己從這些情緒中走出來。

三、教會孩子用情緒調節來增強心理承受能力，比如，家長們可以教給孩子“情緒轉移法”，告訴孩子當陷入消極情緒之中時，不要鉆牛角尖，可以將情緒轉移到自己喜歡或感興趣的事情中，等到情緒穩定、心態平和時再回過頭來面對現實、制定應對策略。此外，家長們也可以教給孩子“心理宣泄法”，告訴他們當感到悲觀、失落時，應該適當、適時的將情緒宣泄出來，可以通過運動、寫日記等方法自我宣泄，也可以選擇和家人或朋友傾訴來宣泄壓力。

案例：荊州的石爸爸反映，孩子今年上高二，學習狀態特別差，面臨高三的緊張復習感覺一點也不緊張，每天只寫老師布置的作業，老師不布置的作業就不寫，也制定了很多學習計劃，但是沒有一次完成的，總是半途而廢，而且看他寫的計劃也不合適，該怎么幫助孩子呢？

高二學生厭學如何開導孩子？

1、降低孩子的學習目標

不要給學生設定太高的目標。 給他們一個他們可以通過努力實現的目標。 讓他們樂于實現他們的學習目標，并認可他們的努力和成就。

2、理解孩子的壓力

當孩子不上學時，父母不能只考慮自己的尊嚴或面子，認為孩子不上學讓他們感到羞恥。 事實上，他們應該多為孩子考慮。 孩子的自然心理壓力也很大，不去上學，不是什么大問題，而是你需要把自己放在孩子的位置上，理解孩子的想法，幫助孩子解決問題。

1、家長以身作則，做好榜樣，不要在孩子面前玩手機。

2、培養和發展孩子新的興趣愛好。

3、不要一味指責，多跟孩子溝通，發現他真正的興趣點。

4、平時要給孩子灌輸游戲的危害，讓孩子在潛意識里意識到游戲不好的觀念。

5、適當的鼓勵，一旦孩子在自己感興趣的領域方面做出的努力和進步，應及時給予表揚。

6、帶孩子多出來走走，多見見世面，去美術館，科技館，海洋館，動物園或是外出旅游等。

如何開導孩子早戀？

1、用平常心去面對

對于孩子早戀，其實沒什么好大驚小怪的。我們自己也是從這個時期過來的，但說實在的，初戀應該是最美好的，也是我們一生的記憶。所以家長們要以一顆平常心來對待孩子的早戀問題。

2、不要粗暴的對待早戀的孩子

孩子的發育有早有晚。發育早的孩子在上初中時就有可能早戀。這也是很正常的生理發育。我們做家長的應該及早就有這個心理準備。不要一發現孩子早戀就覺得面子上過不去，給自己丟臉了等等。于是就對孩子橫加干涉，或動用武力威脅孩子。

3、不要太嚴肅

如何開導孩子早戀問題？

1、用平常心對待，正確看待孩子的早戀問題。有時候孩子之間只是單純的喜歡，并不是大人眼中的愛，這個時候家長要給孩子正確的指導，家長需要理性對待。

2、不要打罵孩子。發現孩子早戀之后，家長不要一味的打罵孩子，對孩子的交往橫加干涉，這樣既會影響家長與孩子之間的關系，也沒有辦法好好解決孩子早戀這個問題。

3、多陪伴孩子。家長應該多和孩子溝通，聽一下孩子心里的聲音，用平和的態度去對待孩子，用朋友的角度和孩子聊天，開放坦白的和孩子談青春期的事，才能夠讓孩子正確對待早戀這件事。

4、經營好親子關系。青春期的孩子，總感覺自己已經長大了，很有主見。如果父母因孩子早戀而指責、疏遠孩子，他們只好繼續在外面尋找溫暖。有時甚至會造成孩子表面一套背后一套，當著父母的面乖乖的，實際上已經把早戀轉移到地下去發展了。

所以做家長的應該盡可能地讓孩子感受到愛和家庭的歸屬感。只要他們內心不缺愛，一般在他們早戀對象鬧矛盾的時候，就會選擇回歸家庭。

孩子在成長的過程中，不僅在學習方面有問題，多少還有一些心理問題，因此家長要及時發現孩子的問題，并且幫助孩子進行心理輔導，讓孩子健康快樂的成長。

如何開導孩子的心理？

一、以身作則。孩子有些心理問題是由于家長行為不檢點或情緒不健康造成的。這時，家長只有教育自己，以自己的心理健康帶動孩子心理健康。

二、教育疏導。孩子有些心理問題是因為對所見所聞不理解看不慣而引起的。這需要及時給予教育，幫助分清是非。

三、理智思考。在孩子感情沖動、不能冷靜地思考間題時，要幫助孩子克制自已，及時反思，不做出過激的舉動或后悔莫及的事情。

四、精神支持。孩子有時會遇上“好心不得好報”甚至惡意的回報而處于委屈、痛苦之中。針對這種情況，要從精神上支持孩子，幫助他從痛苦中解脫出來。