高中的每一個科目都是非常重要的，所以每個老師都會留相應的作業，所有學科的作業相加，任務量確實有點大，孩子為此感到壓力也不是不能理解，所以家長要盡自己的努力，給孩子塑造一個好的家庭環境，讓孩子在學習之外，回到家是可以放松身心的。

高中生作業太多壓力大厭學怎么辦？

1、教育孩子對學習上的困難正確認識，從而降低可能的厭學情緒

孩子對學習厭煩，往往是因為感到學習是具有一定難度的事情，特別是高考前各科都進入了總復習的階段，學業上的問題集中爆發。孩子因為想回避困難，所以厭煩學習。面對這類問題，改善孩子厭學情緒的一種方式，就是讓孩子在日常學習中對學習上的困難有個正確認識，并且努力讓孩子戰勝這些困難，這種戰勝困難的心理感受會有助于孩子提高攻克學習困難的信心和勇氣。

2、不要把自己的過高期望和愿望強加給孩子

如果孩子沒有達到你的目標而一味的指責，謾罵與批評。這是不可取的。學習是腦力活也是體力活，不是努力就一定能考上好大學的。給予孩子多一些安慰和鼓勵。

父母在教育高中生的時候，一定要注意孩子的情緒和心理狀態，因為這個階段的孩子可能處在青春期，心里比較敏感和脆弱，而且孩子在高中的學習壓力非常大，稍有不慎就會引起孩子的厭學心理。如果孩子已經厭學了，家長也不必驚慌，只要有正確的引導和教育，孩子還是會變好的。

高中生壓力大厭學怎么辦？

1、父母一定要學會站在孩子的角度考慮問題

現在很多家長都是讓孩子按照他們的想法去做事，對孩子內心自己的真實想法是比較忽視的。許多家長經常只是看孩子的分數，根本就不在乎孩子努力的過程是多么的辛苦。有些父母為了自己忙碌的工作從來都不會找時間和孩子進行交流，這樣孩子學習壓力大了之后，每次在學習過程中受到打擊之后，就會逐漸對自己失去信心，認為自己可能就這樣了，付出多大的努力也不可能成功了，就選擇了在半路放棄自己進而就產生了厭學的想法。

2、家長要學會幫助孩子找準定位

孩子自己有定位，但家長還是可以適當輔助。看孩子自己平時的學習成績，以及是否可以再提升。不要過于讓孩子盲目地追求不切實際的目標。同時要讓孩子明確目的，接受允許的進步和退步，這樣孩子才能保持良好的心態，提高自信心。

很多高中生因為學習壓力大，成績不理想等問題，會產生厭學的情緒。孩子上高中了，壓力大不想上學。家長也要從自身找原因，是不是給孩子壓力太大了，太在乎這件事了。所以導致孩子出現厭煩心理。建議家長改變自己的做法，給孩子一個輕松的環境，這樣就可以起到很好的效果。那么，高中生孩子壓力大厭學家長該怎么辦

高中生孩子壓力大厭學家長該怎么辦?

1、減少壓力，多鼓勵安慰

家長不要把自己的過高期望和愿望強加給孩子，如果孩子沒有達到你的目標而一味的指責，謾罵與批評。這是不可取的。學習是腦力活也是體力活，不是努力就一定能考上好大學的。給予孩子多一些安慰和鼓勵。

2、學會自信

孩子最主要的任務是學習，但是在學習過程中，孩子經常會因為考試成績、同學相處、家庭背景等原因出現孩子不自信的情況，孩子成績與期望差距過大，導致失去信心。

初三是孩子九年義務教育的重要轉折點，面對即將到來的中考，孩子的壓力可想而知，因此很多孩子也出現了厭學的情緒，那么初三厭學有什么好辦法緩解呢？對此，我們總結了七點注意事項，與各位家長分享。

初中生孩子壓力大厭學家長該怎么辦？

1、了解厭學原因

要了解清楚孩子產生這種想法的原因，看孩子是與同學相處的不愉快了，還是學習跟不上太吃力，或者只是單純的作業太多，讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學的原因，父母才能對癥下藥，好好的開解孩子，重新激發孩子的上學興趣。

2、耐心和孩子溝通

沒有人是天生就喜歡學習的，也沒人是天生就討厭學習的。不愛學習肯定是有原因的，家長的正確引導是很重要的。家長需要多跟孩子溝通，了解他們的內心世界。這樣才能知道他們內心的想法。可以嘗試多開發一點孩子的興趣，興趣是學習的動力。同時一些獎勵和嚴厲的手段都是必要的。

現在的孩子內心也存在著巨大的壓力，對于學生們的心理健康問題，需要引起我們家長的廣泛重視。很多孩子厭學都是因為學習壓力過大導致的，我們作為家長一定要在生活中多關注孩子，發現孩子出現問題時，要及時的幫助他們解決問題。

孩子壓力大厭學如何緩解？

1、了解原因

首先要了解清楚孩子產生這種想法的原因，看孩子是與同學相處的不愉快了，還是學習跟不上太吃力，或者只是單純的作業太多，讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學的原因，父母才能對癥下藥，好好的開解孩子，重新激發孩子的上學興趣。

2、不要打罵

切忌孩子一說出來不想上學，父母就開始動手，或者把孩子批評的一無是處，要知道父母這樣做不僅會與孩子之間的距離越來越遠，讓孩子徹底失去與父母交流的欲望，還會激起孩子的逆反心理，讓孩子對上學這件事越來越厭惡，所以父母面對這種情況一定要先保證自己擁有一個良好的心態。

一直以來，兒童、青少年的心理問題普遍被忽略。面對沉重的學業負擔，他們難免會有壓力，甚至出現厭學心理，這對其未來成長和發展非常不利。無論是家長，還是教師，都要對兒童、青少年的壓力問題加以重視，避免其出現厭學心理。那么，面對孩子壓力大厭學的情況，我們該怎么辦呢？

孩子壓力大厭學怎么辦？

1.引導孩子制定學習目標

學習的事讓孩子去做自己的小主人，讓孩子定一個學習目標，一點一點向上進步。如果給孩子定的目標太高的話，孩子夠不到，埋怨自己學習能力比別人差，自然而然就出現了厭學的心理。所以家長一定要根據孩子的自身情況去要求孩子，尤其是孩子出現厭學心理時，一定不要把學習目標定得太高。

2.不能盲目批評指責孩子

盡管孩子年齡比較小，但他們迫于父母、老師的壓力，會擔心自己的學習成績下滑，更怕別人追上自己，會令父母和老師失望。因此，他們一刻都不敢松懈，背上了沉重的學習負擔。在重壓之下，好學生比差生更容易厭學。

很多剛上高中的新生孩子都會出現厭學心理，這是因為一些生活和學習上的壓力產生的不好的情緒，這個時候我們作為家長一定要先了解孩子是因為什么產生了厭學情緒，找到孩子壓力大的原因，然后再對癥下藥，有針對性的引導孩子，鼓勵孩子。

高一新生壓力大厭學家長怎么引導？

1、家長要重視這一問題并及時搞清原因。很多高一學生在中考后身心俱疲，產生重壓之后的應激反映，從而演變成厭學情緒，如不及時疏導，可能會導致厭學情緒更加嚴重。建議家長要耐心搞清楚高一學生厭學得原因，從而有的放矢針對性的解決。

2、家長要幫助孩子重新認識高一學生自我價值。發現厭學的高一學生所表現出來的良好、積極的學習態度和行為，就及時肯定，并不斷強化。讓高一學生比較前后中接受自我，認識到自己并非無藥可救，相信自己是有能力、有前途、受尊重的人。

3、減少壓力，學業上的壓力，心理上的壓力，最重要的是來自家庭的壓力。一定要減少對高一學生的“威脅”，這不僅會產生逆反心理久而久之變成行為模式，而且會對學習產生厭惡。

4、多多表揚，表揚是最好的教育方式，每個人都希望得到表揚。比如在高一學生寫作業時，表揚他學習認真，這會讓高一學生下意識的認為這件事是對的，這樣做就會受到表揚，這樣會比批評要好得多。